<p class='article-text'><br>تستلهم طاولة تدريب أصحاب الهمم، المقرر عرضها ضمن فعاليات «المؤتمر الدولي للصحة المهنية ودمج أصحاب الهمم ICOH2033»، من 24 إلى 26 نوفمبر الجاري، قيم الاتحاد في تعزيز قيم الوحدة والتكامل من خلال نموذج تدريبي تفاعلي يجمع بين الأبعاد الوطنية والإنسانية والمهنية.</p><p class='article-text'>وتضم الطاولة سبع محطات تدريبية تتيح لأصحاب الهمم من المكفوفين وأسرهم، إلى جانب الكوادر الصحية والمهنية المساندة، فرصاً مشتركة للتدريب والتأهيل، بما يعزز تبادل الخبرات وتكامل الأدوار في مجالات الرعاية والتمكين، ويدعم مشاركة أصحاب الهمم في بيئات العمل والحياة المجتمعية.</p><p class='article-text'>وجاء تصميم الطاولة بمبادرة من جمعية الإمارات للصحة المهنية وصحة المجتمع، بالتعاون مع مؤسسة «Celestial Cocoon» الاجتماعية، المتخصصة في تصميم البيئات الحسية والغرف العلاجية والأثاث الشامل المستند إلى العلوم العصبية لدعم أصحاب الهمم والأطفال، وبالشراكة مع هيئة زايد لأصحاب الهمم، في خطوة توظف الابتكار في التصميم لتطوير بيئات تدريبية تراعي الاحتياجات المختلفة.</p><p class='article-text'>وقال البروفيسور الدكتور نهيان هلال، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات للصحة المهنية وصحة المجتمع، لـ «وام»: إن الطاولة صممت بشكل دائري يضم سبع وحدات تدريبية موزعة حول مركز مشترك، تجسيداً للإمارات السبع وقيم الاتحاد والتكامل، وتوفر مساحة تفاعلية تجمع المشاركين حول أهداف تدريبية مشتركة، مشيراً إلى أنها تضم تجهيزات رقمية مخصصة للتدريب، روعي في تصميمها احتياجات مستخدمي الكراسي المتحركة، بما يعزز سهولة الوصول ويهيئ بيئة ملائمة لمشاركة مختلف الفئات.</p><p class='article-text'>وأوضح أن التجربة التدريبية تستهدف أصحاب الهمم من المكفوفين، إلى جانب الأمهات والآباء والمساعدين الصحيين والفنيين المهنيين، من خلال مراحل تراعي احتياجات كل فئة، وتعزز تبادل الخبرات وتكامل الأدوار بين الأسرة والكوادر المتخصصة، بما يدعم قدرات المحيطين بأصحاب الهمم في مجالات الرعاية والتأهيل والمساندة، ويسهم في تنمية مهارات المكفوفين وتعزيز استقلاليتهم وتوسيع مشاركتهم في الحياة المجتمعية والمهنية.</p><p class='article-text'>وأشار إلى ارتباط الفكرة التصميمية للطاولة بالهوية البصرية للمؤتمر، المستلهمة من طاولة المؤتمرات بوصفها مساحة جامعة لتبادل الأفكار وتحفيز التفكير النقدي والمساهمة في صياغة المستقبل، موضحاً أن حرف «O» الواسع في الهوية يجسد مفاهيم الانفتاح والمساواة والتعاون بعيداً عن التراتبية الهرمية، فيما يعكس غياب الرأس المحدد للطاولة مبدأ تكافؤ المشاركين، وأهمية تلاقي الأصوات والتخصصات ووجهات النظر المتنوعة في تطوير منظومة الصحة المهنية.<br>ونوه إلى أن الفتحة في تصميم الطاولة تحمل دلالة تتجاوز الجانب التشكيلي، إذ تجسد ممراً مفتوحاً ودعوة للمشاركة، وترمز إلى سهولة الوصول والشمول، مستحضرة تقليد الباب المفتوح في الثقافة العربية وما يحمله من معاني الترحيب والضيافة.</p>

طاولة تدريب تستلهم قيم الاتحاد في دمج أصحاب الهمم

<p class='article-text'><br> أكد معالي سعيد محمد الطاير، العضو المنتدب الرئيس التنفيذي لهيئة كهرباء ومياه دبي، أن الهيئة تضع أصحاب الهمم وأسرهم في صميم جهودها لترسيخ ثقافة الدمج والتمكين، انطلاقاً من إيمانها بأن الأسرة شريك حقيقي وأساسي في رحلة الدمج والتمكين والنجاح.</p><p class='article-text'>جاء ذلك خلال اللقاء الدوري لمعاليه مع موظفي الهيئة من أصحاب الهمم وأسرهم الكريمة، وضمن خطتها لتعزيز التواصل المباشر والتعرف إلى احتياجاتهم ومقترحاتهم.</p><p class='article-text'>وأكد معالي سعيد محمد الطاير أن هذه الجهود تجسد الرؤية الحكيمة والنهج الإنساني الراسخ للقيادة الرشيدة لصاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، الذي أطلق السياسة الوطنية لتمكين أصحاب الهمم، وتماشياً مع مبادرة «مجتمعي... مكان للجميع» التي أطلقها سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي، لتحويل إمارة دبي بالكامل إلى مدينة صديقة ودامجة لأصحاب الهمم.</p><p class='article-text'>وقال معالي الطاير: «نعمل على تحقيق توجيهات القيادة الرشيدة ودعم مستهدفات أجندة دبي الاجتماعية 33 لضمان تكافؤ الفرص لجميع فئات المجتمع، وحق أصحاب الهمم في الوصول إلى الخدمات والمرافق والمعلومات والمشاركة الفاعلة في مسيرة التنمية والازدهار.</p><p class='article-text'>ونحرص على توظيف أحدث التقنيات وتوفير مختلف أشكال الدعم والخدمات النوعية وفق أرقى المعايير العالمية، بما يعزز دمج أصحاب الهمم وتمكينهم في بيئة العمل والمجتمع».</p><p class='article-text'>وتابع معالي الطاير: «يأتي اللقاء ضمن خطتنا للتواصل الدوري مع أصحاب الهمم وأسرهم، والاستماع إليهم والتعرف إلى احتياجاتهم ومقترحاتهم. فنحن نؤمن بأن الأسرة شريك حقيقي وأساسي في رحلة الدمج والتمكين والنجاح».</p><p class='article-text'>وأضاف معاليه: «نحرص في الهيئة على توفير بيئة عمل دامجة ومؤهلة للجميع، من خلال تهيئة المباني والمرافق وتوفير الترتيبات والأجهزة والأدوات المساندة التي تسهل حياة أصحاب الهمم، إلى جانب خيارات العمل المرن والدعم الذي يمكّن أصحاب الهمم من أداء أدوارهم وتحقيق طموحاتهم.</p><p class='article-text'>ومن خلال منظومة متكاملة من سياسات وأنظمة ومبادرات الموارد البشرية الدامجة، نعمل على تلبية احتياجات أصحاب الهمم وأسرهم، وتوفير التسهيلات والدعم المناسب لهم، بما يعزز تمكينهم وسعادتهم وجودة حياتهم».</p><p class='article-text'>وأشار معالي الطاير إلى أن الهيئة تواصل الاستثمار في التدريب والتطوير والمسار الوظيفي ومهارات المستقبل والذكاء الاصطناعي، وفتح المجال أمام أصحاب الهمم للمشاركة والإبداع وتحقيق الإنجازات جنباً إلى جنب مع زملائهم، مؤكداً أن أصحاب الهمم وأسرهم سيبقون شركاء حقيقيين في مسيرة الهيئة نحو مجتمع أكثر دمجاً وتمكيناً وسعادة.</p>

«كهرباء دبي» تعزز التواصل مع أصحاب الهمم وأسرهم

<p class='article-text'><div data-empty="false">يعيد المشهد الرياضي في العاصمة أبوظبي صياغة مفاهيم التمكين والدمج من خلال «تحدي أكاديمية فاطمة بنت مبارك الرياضي للأولمبياد الخاص الإماراتي»، هذه المبادرة التي تقودها الأكاديمية بالتعاون مع مجلس أبوظبي الرياضي والأولمبياد الخاص الإماراتي، وبإشراف اتحادي السلة والبولينج،</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> ليست مجرد فعالية عابرة، بل هي إعلان صريح عن تجاوز الحواجز التقليدية في الرياضة النسائية، كما  إن إشراك اتحادي كرة السلة والبولينج تحت مظلة واحدة يعكس طموحاً مؤسسياً لكسر الأنماط السائدة، وتحويل الملاعب إلى مساحات تكافؤ حقيقية تمنح بطلاتنا من أصحاب الهمم فرصة لإثبات أن الإرادة لا تعترف بالقيود.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت الأكاديمية أن تنظيم الحدث يأتي في إطار دعم وتمكين أصحاب الهمم، وتعزيز مشاركتهم في الأنشطة الرياضية، وترسيخ مفاهيم الدمج المجتمعي من خلال الرياضة، بما يوفر بيئة رياضية متكاملة تتيح لهم فرص المشاركة، والتنافس وإبراز قدراتهم ومواهبهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما أكدت الدكتورة أمنيات الهاجري، نائب رئيس مجلس إدارة أكاديمية فاطمة بنت مبارك للرياضة النسائية، على أن الحدث يجسد رؤية الأكاديمية في توظيف الرياضة أداة للتمكين والدمج المجتمعي، من خلال توفير منصات رياضية نوعية تتيح لأصحاب الهمم إبراز قدراتهم ومواهبهم في بيئة إيجابية ومحفزة. وليس هذا فحسب، إذ أن تنظيم التحدي يعكس أهمية تكامل الجهود والشراكات في دعم أصحاب الهمم، وتوسيع فرص مشاركتهم الرياضية، بما يسهم في تعزيز الدمج المجتمعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما إن إشراف اتحادي الإمارات لكرة السلة والبولينج على هذا التحدي يضفي صبغة احترافية تعزز من مكانة اللاعبات، وتدفعهن نحو تقديم أفضل مستوياتهن، متصدرات ساحات التنافس الحقيقي. وبلا مبالغة، فنحن أمام نموذج متكامل يثبت أن الدعم المؤسسي حينما يلتقي مع العزيمة الفردية، يكسر كل الحواجز ويفتح آفاقاً جديدة للتميز الرياضي الذي يتجاوز التحديات الجسدية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانب آخر، يتجاوز «تحدي أكاديمية فاطمة بنت مبارك الرياضي للأولمبياد الخاص الإماراتي» كونه مجرد حدث تنافسي، ليتحول إلى منصة يجسد روح التكاتف بين الأكاديمية ومجلس أبوظبي الرياضي والأولمبياد الخاص، ليمثل إعلاناً صريحاً بأن الرياضة في الإمارات حق أصيل للجميع، وليست حكراً على فئة دون أخرى، وهي خطوة جريئة نحو دمج حقيقي، تضع أصحاب الهمم في قلب المشهد الرياضي التنافسي، وتمنحهم الفرصة لإثبات جدارتهم على أرض الملعب. </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما يمثل هذا التحدي رسالة ملهمة للمجتمع بأن الاستثمار في الطاقات البشرية هو الرهان الحقيقي للمستقبل. فتضافر الجهود بين هذه الجهات الرائدة يفتح آفاقاً جديدة لأبطال الأولمبياد الخاص، ليثبتوا للعالم أن الإرادة القوية هي المحرك الأول للإنجاز، وأن الرياضة ستظل دائماً الجسر الأقوى لبناء مجتمع متلاحم ومتساوٍ للجميع. كما أن رعاية هذه المبادرات تؤكد التزام العاصمة بتوفير بيئة رياضية دامجة، تجعل من رياضة أصحاب الهمم جزءاً لا يتجزأ من الحراك الرياضي الوطني، مما يمهد الطريق لمستقبل أكثر إشراقاً يرفع فيه أبطالنا علم الإمارات عالياً في كافة المحافل..</div></p>

«تحدي أكاديمية فاطمة بنت مبارك الرياضي للأولمبياد الخاص الإماراتي».. مبادرة لطموحات أصحاب الهمم

<p class='article-text'><br>حين اختارت والدة شمسة المهيري أن تتحمل مسؤولية إلحاق ابنتها بمدرسة حكومية، في وقت لم تكن فيه ترتيبات دمج أصحاب الهمم متاحة كما هي اليوم، كانت تمنحها أول درس في الشجاعة، ومن تلك الخطوة بدأت رحلة، قادتها إلى التخرج في الجامعة، والعمل الحكومي، والمشاركة في تطوير مبادرات تخدم أصحاب الهمم، إلى جانب إصدار ديوان شعري.<br></p><p class='article-text'>وُلدت شمسة بإعاقة بصرية، ولم تكن التجربة الأولى في أسرتها، إذ سبقتها شقيقتها بالإعاقة نفسها، ما ساعد والديها على فهم احتياجاتها، والتعامل معها، ومع ذلك بقي دخول المدرسة تحدياً، واجهته الأسرة بالإصرار على منحها فرصة التعلم، والمشاركة مع أقرانها.<br></p><p class='article-text'>وتستعيد شمسة موقف والدتها عندما أبدت المدرسة تحفظها على تحمل مسؤولية سلامتها، فوافقت الأم على توقيع تعهد بتحمل المسؤولية، حيث ترى أن ما اجتازته من صعوبات لم يكن بجهدها وحده، بل بشجاعة أسرتها، وتشجيعها المستمر على مواصلة الدراسة.<br></p><p class='article-text'>ومع وصولها إلى المرحلتين الإعدادية والثانوية بدأت تلمس تحسناً تدريجياً في تقبل احتياجات أصحاب الهمم، وتخرجت في الثانوية بنسبة 89.7 %، لتبدأ بعدها المرحلة التي تصفها بالنقلة الحقيقية في حياتها.<br></p><p class='article-text'>استقلالية<br>اختارت شمسة جامعة زايد بعد التواصل مع إدارة الجامعة وشرح احتياجاتها، لتسهيل سير الدراسة الجامعية، ولقيت ترحيباً من مدير الجامعة لها في يومها الأول، ما أشعرها بالثقة بقدرتها على الاستمرار.<br></p><p class='article-text'>وتعتبر المهيري من أوائل طلبة أصحاب الهمم، الذين التحقوا بالجامعة، وواكبت بدايات تأسيس مكتب التسهيلات، وأسهمت في تحديد احتياجات الطلبة والخدمات التي تساعدهم، كما شهدت افتتاح مركز خلف الحبتور لمصادر التكنولوجيا.<br></p><p class='article-text'>وفي الجامعة بدأت استخدام العصا البيضاء والتنقل باستقلالية بين القاعات والمباني والمكتبة، وامتد التغيير إلى شخصيتها؛ فتحولت من طالبة شديدة الخجل إلى شخصية اجتماعية، تشارك في الأنشطة وتبني العلاقات، حتى إن معلماتها السابقات كنّ يلاحظن حجم التحول عندما يلتقينها.<br></p><p class='article-text'>وتخرجت عام 2016 في تخصص علم النفس والخدمات الإنسانية، الذي لم يكن خيارها المفضل في البداية، قبل أن تجد فيه ما يقترب من شخصيتها وحبها للاستماع إلى الآخرين، والتواصل معهم.<br></p><p class='article-text'>مسؤولية<br>انتقلت شمسة بعد التخرج إلى العمل في دائرة الشؤون القانونية لحكومة دبي، لتواجه تجربة جديدة في مجال يختلف عن دراستها، وبالتدرج تأقلمت مع متطلبات العمل، وصولاً إلى توليها مسؤولية نائب رئيس فريق الجهة الحكومية الصديقة لأصحاب الهمم.<br></p><p class='article-text'>ومن خلال الفريق تشارك في طرح أفكار ومبادرات لتحسين تجربة أصحاب الهمم، من بينها مختبر لتجربة الموقع الإلكتروني، يتيح لهم تقييم سهولة الوصول إلى المحتوى والخدمات، ورصد التحديات التي تواجههم، بما يساعد على تطويرها استناداً إلى تجارب المستخدمين أنفسهم.<br></p><p class='article-text'>وواصلت تطوير مهاراتها عبر برنامج القيادات الحكومية الشابة، وبرنامج مستشار الابتكار الحكومي، وأتمت أخيراً دبلوماً في المرونة والأزمات والطوارئ.<br></p><p class='article-text'>وتعتز - خصوصاً - بتخرجها في برنامج القيادات وتسلمها شهادة التخرج من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله،، إذ ارتبط التحاقها به برغبتها في خدمة وطنها والارتقاء بقدراتها.<br></p><p class='article-text'>هواية<br>وبموازاة الدراسة والعمل وجدت شمسة في الشعر مساحة للتعبير، بدأت بمقاطع قصيرة نشرتها عبر «منصة إكس»، ثم طورت موهبتها بالتعلم والتدريب، وصولاً إلى إصدار ديوانها «غربة واقعي» عام 2020، وتوقيعه في معرض الشارقة الدولي للكتاب.<br></p><p class='article-text'>وجمعت فيه قصائد ومقاطع تعكس التحولات التي عاشتها، وأهدته إلى خالها الراحل، واليوم ترى في حضورها ومشاركتها المجتمعية فرصة لتشجيع الأصغر سناً من أصحاب الهمم، وإظهار ما يستطيعون تحقيقه حين تتاح لهم الفرصة، ويجدون الدعم والثقة.</p>

وجوه

شمسة.. مسيرة مضيئة في طريق أصحاب الهمم

<h2>300 لغة إشارة في العالم يستخدمها نحو 72 مليون أصم</h2><h2>33 مترجماً في الدولة ودعوات لتأهيل مزيد من الكوادر المواطنة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">أكد مختصون ومستخدمون للغة الإشارة أهمية تعليم أساسيات «لغتهم» التي يطلق عليها حديث الأيدي في المدارس وأماكن العمل، بما يسهم في تسهيل التواصل مع الأشخاص الصم وتعزيز مشاركتهم، مشيرين إلى أن دمج الطالب الأصم في المدرسة يتطلب وجود لغة مشتركة تتيح له التفاعل مع زملائه ومعلميه.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/10/22/5379409.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/10/22/5379410.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال صلاح عبدالرحيم، أخصائي لغة الإشارة في هيئة تنمية المجتمع بدبي، إن وجود الطالب الأصم بين أقرانه السامعين لا يكفي لتحقيق الدمج إذا لم يتمكن من التواصل معهم، إذ قد يشعر بالعزلة رغم وجوده بينهم، مقترحاً إعداد منهج مبسط يعرّف الطلبة بأساسيات لغة الإشارة واستخداماتها اليومية، حتى يكتسبوا منذ الصغر مهارة تساعدهم على التواصل مع الأشخاص الصم في المدرسة، ثم في حياتهم العملية والاجتماعية. </div></p><p class='article-text'>وأوضح أن لغة الإشارة تمثل اللغة الأم لـ72 مليون أصم وضعيف سمع، وأن أهميتها تنبع من كونها وسيلتهم للتواصل والتعبير عن احتياجاتهم وأفكارهم، وشبّه الحاجة إلى تعلّمها بالحاجة إلى معرفة لغة شخص قادم من دولة أخرى، حتى يستطيع الطرفان فهم بعضهما والتعامل معاً.</p><p class='article-text'>وأشار إلى أن من الأخطاء الشائعة الاعتقاد بأن لغة الإشارة واحدة في العالم، موضحاً أن هناك نحو 300 لغة إشارة حول العالم، وأنها تختلف بين الدول، وتوجد فيها اختلافات تشبه اللهجات، إذ تختلف لغة الإشارة الإماراتية عن نظيراتها البريطانية والصينية وغيرها.</p><p class='article-text'>وتحدث عن اختلاف أساليب التواصل بين مستخدمي الإشارة، موضحاً أن بعض الأشخاص الذين لم تتح لهم فرص التعليم، لا سيما في البيئات البعيدة عن المدن، يستخدمون إشارات منزلية أو محلية خاصة بمحيطهم، فيما يستخدم آخرون لغة الإشارة المتداولة في المؤسسات والبيئات التعليمية.</p><p class='article-text'>وأكد أن الأشخاص الصم هم مصدر لغة الإشارة، إذ تنشأ الإشارات بينهم وتنتشر داخل مجتمعهم، ثم يتعلمها منهم المترجمون والسامعون، لافتاً إلى أن كثيراً من الإشارات مأخوذ من البيئة المحيطة.</p><p class='article-text'>وأضاف أن تعلّمها ليس صعباً، لكنه يحتاج إلى الممارسة مع الأشخاص الصم، حتى يتمكن المتعلم من فهمها واستخدامها في المواقف المختلفة.</p><p class='article-text'>وقدّر عدد مترجمي لغة الإشارة في الدولة بنحو 33 مترجماً، معتبراً أن العدد لا يكفي لتغطية احتياجات المدارس والمؤسسات المعنية بالأشخاص الصم.</p><p class='article-text'>ودعا إلى تأهيل مزيد من المترجمين، لا سيما من المواطنين، مشيراً إلى محدودية عددهم بين المترجمين، وأهمية معرفتهم باللهجة والبيئة الإماراتية في تسهيل التواصل.</p><p class='article-text'>وفي سياق عام الأسرة، شدد على أهمية تعلّم الوالدين وبقية أفراد الأسرة أساسيات لغة الإشارة، حتى يتمكنوا من التواصل مع أبنائهم الصم، مؤكداً دور هيئة تنمية المجتمع والمؤسسات الدامجة في الدولة في توفير التدريب للراغبين في تعلّمها.</p><p class='article-text'>وأشاد بمبادرة الهيئة «دبي تتواصل بلغة الإشارة»، التي شهدت إقبالاً من أولياء الأمور والمدارس والأشخاص الذين لم تكن لديهم معرفة سابقة بها، داعياً إلى تشجيع أفراد المجتمع على تعلّمها بالشغف نفسه الذي يدفعهم إلى اكتساب لغات أخرى، لما تتيحه من فرص للتواصل مع الأشخاص الصم.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي السياق نفسه، قالت نهيدة عدنان البارودي، مترجمة لغة إشارة ومدربة في محاكم دبي ومتخصصة في لغة الإشارة والدمج المجتمعي، إن تعليم أساسيات لغة الإشارة في المدارس وأماكن العمل يعزز الوعي المجتمعي ويدعم تكافؤ الفرص.</div></p><p class='article-text'>مشيرة إلى أن تعلّم إشارات بسيطة يمكن أن يحدث فرقاً في حياة الأشخاص الصم، ويساعدهم على التعبير عن احتياجاتهم والمشاركة باستقلالية أكبر.</p><p class='article-text'>وأوضحت البارودي أن غياب التواصل قد يصعّب على الشخص الأصم التعامل في المواقف اليومية والمهنية، مؤكدة أهمية توفير بيئة يستطيع فيها التواصل بيسر مع الموظفين والمتعاملين ومن حوله.</p><p class='article-text'>ونصحت بالبدء بإشارات التحية والتعارف والشكر وطلب المساعدة، ثم تعلّم الإشارات المرتبطة بالدراسة والعمل، مع التركيز على لغة الإشارة الإماراتية.</p><p class='article-text'>وأضافت أن التدريب العملي والتفاعلي المرتبط بالمواقف اليومية يساعد المتدربين على استخدام ما تعلّموه بثقة، فيما تسهم الممارسة المستمرة في ترسيخ معرفتهم باللغة.</p><p class='article-text'>ولفتت إلى أن من المفاهيم الخاطئة اعتبار لغة الإشارة مجرد حركات باليدين، موضحة أنها لغات طبيعية لها قواعدها وخصائصها، وأن الصمم لا يعني غياب القدرات، وإنما قد تحول صعوبات التواصل دون إظهارها بالشكل المطلوب.</p><p class='article-text'>ودعا أصحاب الهمم من ذوي الإعاقة السمعية إلى حاجتهم لتعليم أساسيات لغة الإشارة في المدارس وأماكن العمل، وتوفير مترجمين ووسائل اتصال مرئي في المؤسسات، مؤكدين أن القدرة على التواصل المباشر تسهّل مشاركة الأشخاص الصم في التعليم والعمل والحياة اليومية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي هذا السياق، أكدت الطالبة عائشة بدر، طالبة علم الاجتماع في جامعة الشارقة من فئة الصم، أهمية تعليم لغة الإشارة للطلبة مثل سائر اللغات، حتى يعتادوا استخدامها منذ الصغر في التواصل مع زملائهم الصم، ويستفيدوا منها لاحقاً عند دخولهم سوق العمل. </div></p><p class='article-text'>وروت أنها كانت تخشى قبل التحاقها بالجامعة عدم توافر مترجم يرافقها داخل القاعات الدراسية والمحاضرات، إلا أن وجود مترجمي لغة الإشارة ساعدها على تجاوز مخاوفها، والتواصل مع زملائها وأعضاء الهيئة التدريسية، والمشاركة في الأنشطة الجامعية.</p><p class='article-text'>وأشارت إلى أنها اختارت علم الاجتماع لرغبتها في العمل بالمجال الاجتماعي، إلى جانب اهتمامها بالأنشطة وشغفها بالتصوير، مؤكدة رغبتها في إبراز قدراتها ومواهبها وإيصال رسالة بأن الأشخاص الصم يستطيعون التواصل والمشاركة في مختلف المجالات.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتعكس تجربة منى المازمي، فئة الصم موظفة في محاكم دبي، صعوبات التواصل التي قد تبدأ منذ الطفولة، إذ تحدثت عن التحديات التي واجهتها حين كانت معرفة المحيطين بها بلغة الإشارة محدودة، ما دفع أسرتها إلى التركيز على تعليمها النطق والتخاطب وإلحاقها بمدرسة دمج. </div></p><p class='article-text'>وأعربت عن امتنانها لدعم أسرتها، لا سيما شقيقتها، الذي ساعدها على تجاوز تلك الصعوبات، موضحة أنها تعتمد اليوم على قراءة حركة الشفاه، إلى جانب استخدام سماعة تساعدها على التقاط نبرة الصوت. وأبدت أملها في تدريس لغة الإشارة في المدارس مثل اللغات الأخرى، وتعليم الموظفين أساسياتها.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتمتد أهمية لغة الإشارة إلى تعزيز التواصل داخل الأسرة ومتابعة الأبناء دراسياً، وقالت نصرة أحمد علي، موظفة في محاكم دبي وهي أم من الصم وزوجها من الصم أيضاً، إنها واجهت صعوبة في مساعدة أبنائها السامعين على فهم بعض الدروس.</div></p><p class='article-text'>وأوضحت أنه رغم قدرتهم على قراءة حركة شفتيها، لم تتمكن أحياناً من إيصال بعض الكلمات والمعلومات الدراسية بدقة، وأن تكرار أخطاء أحد أبنائها دفع معلمته إلى السؤال عمّن يساعده في الدراسة، ما جعلها تستعين بمعلمة لمتابعته.</p><p class='article-text'>وأضافت أنها حرصت على تعليم أبنائها لغة الإشارة منذ الصغر، حتى أصبح أصغرهم، البالغ أربع سنوات، يفهم إشارات تعبّر عن احتياجاته اليومية.</p><p class='article-text'>ودعت مريم الحمادي، فئة الصم، موظفة في محاكم دبي، إلى توفير خدمات الاتصال المرئي في مختلف الجهات والمؤسسات، مشيرة إلى أن مكالمات الفيديو أتاحت وسيلة للتواصل بلغة الإشارة لم تكن متوفرة سابقاً، لكنها لا تزال غير متاحة لدى جميع الجهات.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت أهمية وجود مترجم لغة إشارة عند زيارة المؤسسات، أو إتاحة الاتصال به مرئياً عبر الجهة المعنية بدعمهم. وقالت حصة الجابر، فئة الصم، موظفة في بلدية دبي، إن نشر لغة الإشارة بصورة أوسع في الدوائر الحكومية والأماكن العامة يسهم في تسهيل التواصل مع الأشخاص الصم ودمجهم في بيئات العمل والمجتمع.</div></p><p class='article-text'>وأشارت إلى وجود رغبة لدى كثيرين في تعلّم لغة الإشارة، وأيّدت تعليم أساسياتها في المدارس وتشجيع أفراد الأسرة على تعلّمها، حتى يتمكن الشخص الأصم من التواصل مع من حوله دون الحاجة دائماً إلى طرف ثالث.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهته، رأى عبدالرحمن المندوس، ضابط أول في هيئة الطرق والمواصلات، أن تعليم لغة الإشارة في المدارس يسهم في تنشئة جيل أكثر وعياً بكيفية التواصل مع الأشخاص الصم، ويقلل حواجز التواصل بينهم وبين زملائهم، موضحاً أن تعلّمها منذ الصغر يمنح الطالب مهارة يستطيع تطويرها وممارستها في حياته اليومية وعمله. </div></p><p class='article-text'>وأكدت هدى العامري، فئة الصم، موظفة في محاكم دبي، أهمية تعليم لغة الإشارة لتعزيز دمج الأشخاص الصم ومساواتهم في التعليم والعمل، داعية إلى توفير دورات لمختلف فئات المجتمع، إلى جانب برامج أكاديمية لتأهيل المتخصصين، وإتاحة كتيبات باللغة العربية ولغة الإشارة. وأشارت إلى أن تعلّمها ليس صعباً، وأن انتشارها يسهّل التواصل ويعزز مشاركة الأشخاص الصم في المجتمع.</p>

مطالب بتعزيز دمجها في المدارس وأماكن العمل

لغة الإشارة.. حوار على أطـراف الأصابع

<p class='article-text'>مريان حيدر:<br>المدينة تعمل على تعزيز شمول أصحاب الهمم عبر دعم مشاريع تلبي احتياجاتهم</p><p class='article-text'><br>دبي – سارة الكواري<br>أكدت مريان حيدر، مديرة سهولة الوصول في مدينة إكسبو دبي، أن المدينة تعمل على تعزيز شمول أصحاب الهمم عبر دعم المشاريع التي تلبي احتياجاتهم، وتوفير فرص التدريب والتأهيل للعمل، إلى جانب تطوير بيئة عمرانية مهيأة للجميع، مشيرة إلى أن دمج أصحاب الهمم في بيئة العمل يمثل أحد المحاور الأساسية التي تركز عليها جهود المدينة.<br>وأشارت إلى أن المدينة تضم مسارات مهيأة لسهولة الوصول، وحصلت على اعتماد في مجال استقبال الأشخاص من ذوي اضطراب طيف التوحد، فيما تلقى أكثر من 80 % من الموظفين الذين يتعاملون مباشرة مع الجمهور تدريباً متخصصاً، يساعدهم على فهم احتياجات هذه الفئة وتقديم الخدمات لها بطريقة تراعي الخصوصية وتوفر بيئة مرحبة.<br>وأوضحت لـ«البيان» على هامش معرض إكسبو أصحاب الهمم الدولي أن مشاركة المدينة ضمن جناح دائرة الاقتصاد والسياحة بدبي تستهدف تعريف الزوار بمقوماتها كمدينة شاملة للجميع، وتسليط الضوء على مبادراتها، فضلاً عن إتاحة الفرصة أمام أصحاب المشاريع الناشئة لعرض حلول تسهم في تسهيل الحياة اليومية لأصحاب الهمم.<br>وقالت إن نحو نصف المشاريع المتقدمة إلى برنامج «أكاديمية صنّاع التغيير»، التابع لمؤسسة إكسبو دبي، ركزت على حلول تخدم أصحاب الهمم، موضحة أن أصحاب هذه المشاريع ليسوا جميعاً من أصحاب الهمم، إلا أن مشاريعهم تنطلق من احتياجات هذه الفئة وتسعى إلى تقديم حلول عملية لها. وحصلت المشاريع الفائزة على دعم مالي يساعد أصحابها على بدء تنفيذها.<br>وأضافت أن إشراك أصحاب المشاريع في المعرض يمنحهم فرصة للتواصل المباشر مع الجمهور، واكتساب خبرة في عرض أفكارهم، والتعرف إلى احتياجات المستخدمين، بما يساعدهم على فهم الأثر الذي يمكن أن تحدثه حلولهم على أرض الواقع.<br>ومن بين المشاريع المعروضة طوّرت شابة من أصحاب الهمم تستخدم كرسياً متحركاً مشروعاً يتمثل في بطارية مساعدة تتيح تشغيل الكرسي مدة أطول، إلى جانب جهاز صغير يساعد الأطفال، ومنهم الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد وبعض الإعاقات الذهنية، على التعبير عن احتياجاتهم.<br>وفي مجال التأهيل المهني، لفتت إلى مبادرة «منارة»، التي يعمل عليها فريق الموارد البشرية في المدينة، وتهدف إلى تعزيز جاهزية أصحاب الهمم للتوظيف من خلال برنامج يمتد ستة أشهر. وأوضحت أن ثلاثة متدربين من أصحاب الهمم بدأوا تدريبهم في المدينة، لاكتساب خبرات تساعدهم على بدء حياتهم المهنية، سواء في جهات أخرى أو في مدينة إكسبو دبي عند توافر فرص مناسبة.<br>وأكدت أن مفهوم الشمول يتجاوز تهيئة المسارات والمباني، ليشمل إتاحة فرص المشاركة والعمل، موضحة أن الاندماج المهني من أبرز التحديات التي تواجه أصحاب الهمم، وهو ما تسعى المدينة إلى الإسهام في معالجته عبر التدريب والتأهيل.<br>وحول المرحلة المقبلة، أوضحت حيدر أن تطور المدينة وإضافة مناطق سكنية ومبانٍ جديدة يتيحان فرصة لترسيخ سهولة الوصول منذ مراحل التخطيط، مؤكدة أن الاهتمام ينصب على تضمين هذه المتطلبات في المخطط العام، والطموح إلى تجاوز الحد الأدنى من اشتراطات البناء، لتقدم المدينة نموذجاً يحتذى في تهيئة المجتمعات العمرانية للجميع.</p>

«إكسبو دبي».. مدينة للجميع وفرص أوسع لأصحاب الهمم

<p class='article-text'>دبي - البيان<br>تستعرض بلدية دبي منظومة من المبادرات والمشاريع والخدمات الهادفة إلى تمكين أصحاب الهمم وتعزيز دمجهم والارتقاء بجودة حياتهم، وذلك خلال مشاركتها في الدورة الثامنة من معرض «إكسبو أصحاب الهمم الدولي 2026».<br>وتسلط البلدية الضوء على جهودها في تطوير المرافق العامة والمساحات الحضرية والخدمات الدامجة التي تراعي احتياجات أصحاب الهمم، وتدعم استقلاليتهم وسهولة تنقلهم ووصولهم إلى الخدمات، إلى جانب تهيئة بيئات العمل وتعزيز المشاركة المجتمعية في نشر ثقافة الوصول الشامل. وتأتي هذه الجهود ضمن التزام البلدية بتوفير فرص متكافئة للجميع، وتطوير مرافق وخدمات تتيح للسكان والزوار الاستفادة منها بسهولة واستقلالية.<br>مرافق عامة مهيأة<br>وتستعرض البلدية مرافقها وخدماتها المهيأة في المساحات والشواطئ العامة، بما يعزز سهولة الوصول إلى البحر والاستمتاع بالأنشطة الشاطئية بأمان. وتشمل هذه المرافق منصات بحرية للسباحة في شاطئ جميرا 2 وخور الممزر، و10 مداخل وممرات لتسهيل الوصول إلى البحر، ومواقف مخصصة لمركبات أصحاب الهمم في جميع الشواطئ، إضافة إلى 16 دورة مياه، وكراسٍ عائمة للسباحة في البحر، وكراسٍ متحركة مخصصة للشواطئ.<br>كما تسلط البلدية الضوء على الغرف الحسية في حدائق دبي وشواطئها، ومن أبرزها الغرفة الحسية في شاطئ جميرا 2، التي توفر بيئة مهيأة تراعي الاحتياجات الحسية لأصحاب الهمم وتعزز راحتهم. وقد أسهمت هذه الجهود في حصول الشاطئ على التصنيف الذهبي من الاتحاد العالمي لذوي الإعاقة (WDU)، وفقاً للمعلومات الواردة في بيان البلدية.<br>إرشاد ذكي<br>وتعرض البلدية نظام «NaviLens» للإرشاد الذكي، الذي يعتمد على رموز ملونة يمكن قراءتها بكاميرا الهاتف، ويوفر معلومات صوتية ونصية فورية تساعد المكفوفين وضعاف البصر على التنقل والوصول إلى المعلومات باستقلالية أكبر.<br>وتدعم التقنية أكثر من 35 لغة، بما يتيح لشريحة واسعة من الزوار الاستفادة منها، ويعزز توظيف التكنولوجيا في تطوير خدمات وتجارب أكثر شمولاً، تراعي تنوع احتياجات المستخدمين وتدعم استقلاليتهم في التعامل مع المرافق والخدمات. ووفقاً للبلدية، تعد الدائرة أول جهة حكومية تطلق هذا النوع من الأنظمة.<br>كفاءات مؤهلة<br>وضمن أجندة مشاركتها في المعرض، تحتفي بلدية دبي بتخريج الدفعتين الأولى والثانية من برنامج «منسقي الدمج»، الذي يستهدف تأهيل كوادر قادرة على دعم دمج أصحاب الهمم في بيئة العمل.<br>وتتكامل هذه الخطوة مع جهود البلدية لتعزيز الوعي المؤسسي باحتياجات أصحاب الهمم، وتطوير الممارسات التي تدعم مشاركتهم الفاعلة في بيئة العمل، بما يعزز تكافؤ الفرص والاستفادة من قدراتهم وإمكاناتهم.<br>وقال بدر أنوهي، المدير التنفيذي لمؤسسة المرافق العامة في بلدية دبي، إن تمكين أصحاب الهمم ودمجهم يبدأ من تصميم مدينة تراعي احتياجات الجميع، وتتيح لهم الوصول إلى مرافقها وخدماتها والمشاركة في الحياة اليومية باستقلالية وأمان.<br>وأضاف أن البلدية تواصل تطوير منظومة متكاملة تشمل المساحات الحضرية والشواطئ والحدائق والمباني والوجهات الترفيهية، إلى جانب الحلول الذكية والمبادرات الداعمة لسهولة الوصول الشامل وتهيئة بيئات العمل الدامجة، بما يعزز جودة حياة المجتمع.<br>وأشار إلى أن مشاركة البلدية في المعرض تسلط الضوء على أثر هذه الجهود والمشاريع، وتتيح تبادل الخبرات وتعزيز التعاون بما يدعم تطبيق معايير الوصول الشامل والارتقاء بجودة الخدمات والمرافق، مؤكداً مواصلة تطوير تجارب حضرية تضمن تكافؤ الفرص وتدعم مشاركة أصحاب الهمم في المجتمع.<br>مشاركة مجتمعية<br>وتستعرض البلدية مبادرة «سفراء وصول»، التي تستهدف إشراك أفراد المجتمع في نشر ثقافة سهولة الوصول، وتوجيه أصحاب الهمم وملاك المباني إلى خدمة «وصول»، ورفع الوعي بمتطلبات الوصول الشامل وفق كود دبي للبناء، إلى جانب تقديم أفكار مبتكرة لتحسين سهولة الوصول.<br>كما تشمل المشاركة استعراض أنظمة الإخلاء والطوارئ التي تراعي احتياجات أصحاب الهمم، بما يدعم سلامتهم ويسهم في ضمان إخلائهم بأمان في الحالات الطارئة داخل المباني والمرافق.<br>شراكات داعمة<br>وعلى هامش المعرض، توقع بلدية دبي اتفاقية تعاون مع جمعية الإمارات لمتلازمة داون، بهدف تعزيز الشراكة الداعمة للدمج والمشاركة المتكافئة، والارتقاء بمعايير الإتاحة والتصميم الشامل في مرافق البلدية وخدماتها وبرامجها وقنوات التواصل التابعة لها.<br>وتشمل الاتفاقية تطوير مبادرات رياضية وترفيهية وثقافية ومجتمعية مشتركة لتمكين أصحاب الهمم وأسرهم، والاستفادة من الخبرات التخصصية وتجارب المستخدمين لدى الجمعية في تقييم الحلول واختبار الخدمات وتحديد أولويات التحسين.<br>وسجلت بلدية دبي، في عام 2023، رقماً قياسياً عالمياً لأطول درابزين بلغة برايل على امتداد برواز دبي، بطول 319 متراً و11 سنتيمتراً.</p>

شواطئ مهيأة وحلول إرشاد ذكية وتخريج الدفعتين الأولى والثانية من «منسقي الدمج»

بلدية دبي تستعرض مبادرات ومرافق دامجة لتمكين أصحاب الهمم

مشاركة واسعة من الجهات الحكومية والخاصة لتطوير الحلول الدامجة

«إكسبو أصحاب الهمم» يوحّد الجهود لتسريع الدمج والتمكين والابتكار

<p class='article-text'> استعرضت القيادة العامة لشرطة دبي، خلال مشاركتها في اليوم الأول من الدورة الثامنة لمعرض "إكسبو أصحاب الهمم الدولي 2026"، الذي انطلقت فعالياته في مركز دبي التجاري العالمي، سيارة "فيراري مانسوري" التابعة للإدارة العامة للتحريات والمباحث الجنائية، ممثلة بإدارة الشرطة السياحية، والمجهزة بالحقيبة الذكية المبتكرة "هِمّة إكس"، التي تضم مجموعة من الأجهزة الإلكترونية والتقنيات المساعدة المصممة لتلبية احتياجات أصحاب الهمم، وتسهيل التواصل معهم وتقديم الخدمات الشرطية لهم.</p><p class='article-text'>وتأتي مشاركة شرطة دبي في المعرض، الذي يُقام تحت شعار "دمج المجتمعات وتمكين الحياة"، من خلال جناحها في قاعة زعبيل رقم (6)، تحت شعار "قدرات بلا حدود.. وطموحات تصنع المستقبل"، حيث تستعرض مجموعة من الابتكارات والمبادرات والخدمات النوعية التي تعكس جهودها في تعزيز جودة حياة أصحاب الهمم، وتطوير خدمات شرطية ذكية وشاملة تواكب احتياجات مختلف فئات المجتمع.</p><p class='article-text'>وتُعد الحقيبة الذكية "هِمّة إكس" إحدى المبادرات المبتكرة التي تسلط شرطة دبي الضوء عليها خلال المعرض، إذ تتيح توفير مجموعة من الأجهزة والحلول التقنية المساعدة ضمن حقيبة متنقلة في الدورية الفارهة، بما يسهم في تسهيل التواصل والتفاعل مع أصحاب الهمم من مختلف فئات الإعاقة، وتقليل حواجز التواصل، وتعزيز سرعة الاستجابة لاحتياجاتهم في الميدان.</p><p class='article-text'>ويعكس تجهيز سيارة "فيراري مانسوري" بهذه التقنيات توجه شرطة دبي نحو تطوير مفهوم الدوريات الشرطية الصديقة لأصحاب الهمم، من خلال نقل وسائل الدعم والمساعدة من مراكز تقديم الخدمات إلى المواقع والوجهات السياحية، بما يعزز سهولة الوصول إلى الخدمات الشرطية، ويدعم جهود الإمارة في توفير بيئة سياحية آمنة وميسرة وشاملة للجميع.</p><p class='article-text'>وأكد الرائد محمد عبد الرحمن المزروعي، رئيس مجلس تمكين أصحاب الهمم بالنيابة في شرطة دبي، أن مشاركة القيادة العامة لشرطة دبي في المعرض تعكس التزامها بتطوير منظومة متكاملة من الخدمات والمبادرات المبتكرة التي تضع الإنسان في مقدمة أولوياتها، وتسهم في تمكين أصحاب الهمم وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في المجتمع.</p><p class='article-text'>وقال إن الابتكار في شرطة دبي لا يقتصر على تطوير الأنظمة والمركبات والتقنيات الحديثة، بل يرتكز على توظيف هذه الإمكانات لخدمة المجتمع، وإحداث أثر إيجابي ملموس في حياة أفراده. ومن هذا المنطلق، تأتي الحقيبة الذكية "هِمّة إكس" لتقدم تصوراً متقدماً لتوفير التقنيات المساعدة لأصحاب الهمم ضمن منظومة الخدمات الشرطية الميدانية، بما يعكس اهتمامنا بتطوير حلول مرنة وشاملة تستجيب لاحتياجاتهم.</p><p class='article-text'>وأضاف: نحرص من خلال مشاركتنا في المعرض على إبراز تكامل الجهود بين مختلف الإدارات العامة والمجالس الشرطية، وتعزيز ثقافة الابتكار والتمكين، بما ينسجم مع رؤية دبي في أن تكون المدينة الأكثر صداقة لأصحاب الهمم، ويؤكد التزام شرطة دبي بمواصلة تطوير خدمات استباقية تراعي احتياجات الجميع دون استثناء.</p><p class='article-text'>وأكد محمد الحجاجي، أمين سر مجلس تمكين أصحاب الهمم في شرطة دبي، أن الحقيبة الذكية "هِمّة إكس" تمثل خطوة نوعية في توظيف التكنولوجيا المساعدة ضمن الخدمات الشرطية الميدانية، من خلال توفير حلول عملية تراعي الاحتياجات المختلفة لأصحاب الهمم، وتتيح لهم الحصول على المساعدة والتواصل بسهولة ومرونة.</p><p class='article-text'>وقال إن ما يميز الحقيبة الذكية "هِمّة إكس" هو الفكرة التي تقوم عليها، والمتمثلة في جعل التقنيات المساعدة جزءاً من منظومة الخدمات الميدانية، بحيث لا يكون صاحب الهمة مضطراً دائماً إلى البحث عن الوسيلة المناسبة للتواصل أو الحصول على المساعدة، وإنما نسعى إلى أن تكون هذه الوسائل أقرب إليه، ومتاحة ضمن بيئة خدمية أكثر مرونة وشمولاً.</p><p class='article-text'>وأضاف: أردنا من خلال إبراز هذا الابتكار في سيارة "فيراري مانسوري" أن نقدم رسالة تتجاوز الصورة التقليدية للدوريات الفارهة، مفادها أن التميز الحقيقي لا يكمن في قوة المركبة أو فخامتها فحسب، بل في قدرتنا على توظيف التكنولوجيا والإمكانات المتاحة لخدمة الإنسان، وتذليل التحديات أمام أصحاب الهمم. وهذا هو جوهر شعار مشاركتنا “قدرات بلا حدود.. وطموحات تصنع المستقبل.</p><p class='article-text'>وإلى جانب سيارة "فيراري مانسوري" والحقيبة الذكية "هِمّة إكس"، تستعرض شرطة دبي في جناحها عدداً من المبادرات المجتمعية والتجارب التفاعلية، من بينها "لعبة تحدي الهمم"، التي تتضمن 20 سؤالاً يومياً لتعزيز الوعي بأساليب التعامل مع أصحاب الهمم، ومبادرة "بأناملنا نبدع" بمشاركة مجلس الروح الإيجابية، إلى جانب مبادرة "المترجم الصغير" بمشاركة طلبة مدارس حماية للتربية والتعليم، والهادفة إلى نشر ثقافة تعلم لغة الإشارة وتعزيز التواصل والدمج المجتمعي.</p><p class='article-text'>كما يتضمن الجناح التعريف بخدمات بطاقة "إسعاد" والمزايا المقدمة لأصحاب الهمم، واستعراض مبادرة العلاج بركوب الخيل، إضافة إلى عروض الكلاب البوليسية التابعة للإدارة العامة لأمن الهيئات والمنشآت والطوارئ.</p>

شرطة دبي تجهز "فيراري مانسوري" بحقيبة ذكية لخدمة أصحاب الهمم

<p class='article-text'> تستعرض وزارة الأسرة ضمن مشاركتها في الدورة الثامنة من معرض "إكسبو أصحاب الهمم الدولي 2026" الذي انطلق اليوم فى دبي مجموعة من البرامج والمبادرات المبتكرة التي تجسد رؤية الوزارة في دعم أصحاب الهمم وتنمية قدراتهم بما يسهم في ترسيخ مكانة دولة الإمارات نموذجاً رائداً في التمكين والدمج وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في مسيرة التنمية المستدامة.</p><p class='article-text'>وتأتي مشاركة الوزارة تحت شعار "دمج المجتمعات.. وتمكين الحياة" حيث تعرض حزمة مبتكرة من المشروعات والحلول الذكية والتجارب التفاعلية المتخصصة في الكشف المبكر عن اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال والتأهيل المهني وتنمية المهارات الإبداعية والعملية لأصحاب الهمم وتعزيز استعدادهم للمشاركة في سوق العمل وتندرج هذه البرامج ضمن توجهات الوزارة نحو تطوير منظومة دعم متكاملة تربط بين الكشف المبكر والتأهيل وتنمية القدرات والفرص المهنية وتعزز تكامل الأدوار بين الجهات الصحية والاجتماعية والتعليمية والقطاع الخاص بما يعزز استقلالية أصحاب الهمم ويوسّع آفاق مشاركتهم في مختلف مجالات الحياة.</p><p class='article-text'>كما تندرج مشاركة الوزارة ضمن توجهاتها الرامية إلى تعزيز التعاون وتبادل الخبرات مع الجهات الحكومية والمؤسسات الأكاديمية والمتخصصة والاطلاع على أحدث الممارسات والحلول المبتكرة في مجالات تمكين أصحاب الهمم وتأهيلهم إلى جانب استكشاف آفاق جديدة للشراكة وتطوير المبادرات النوعية بما يدعم تكامل الجهود وتطوير السياسات والبرامج والخدمات ويعزز الاستجابة لاحتياجات أصحاب الهمم وأسرهم وفق رؤية شاملة ومستدامة للتمكين والدمج.</p><p class='article-text'>وأكدت معالي سناء بنت محمد سهيل وزيرة الأسرة أن معرض "إكسبو أصحاب الهمم الدولي" يمثل منصة حيوية لاستعراض التطورات المتسارعة في مجال تمكين أصحاب الهمم والاطلاع على الابتكارات التي تسهم في تطوير الخدمات وتعزيز فرص الاستقلالية والمشاركة المجتمعية مشيرة إلى أن التقدم في التقنيات المساعدة وبرامج التأهيل يفتح آفاقاً جديدة لتوظيف الحلول الحديثة في تلبية احتياجات أصحاب الهمم والارتقاء بجودة حياتهم بما يعكس حرص دولة الإمارات على مواكبة التحولات العالمية وتوظيف الابتكار في تعزيز جودة الخدمات المقدمة لأصحاب الهمم.</p><p class='article-text'>وأضافت معاليها أن وزارة الأسرة تحرص من خلال مشاركتها على توسيع شبكة شراكاتها الإستراتيجية محلياً ودولياً والاستفادة من الخبرات والتجارب الرائدة لتطوير المبادرات والبرامج التي تعزز قدرات أصحاب الهمم وتوسع فرص مشاركتهم في التعليم والعمل والحياة المجتمعية مشيرة إلى أن هذه الجهود تأتي انسجاماً مع مستهدفات رؤية "نحن الإمارات 2031" ودعم التوجهات الحكومية نحو بناء مجتمع متماسك ومزدهر تتاح فيه لأصحاب الهمم فرص متكافئة للإسهام في التنمية بما يعزز مكانة دولة الإمارات نموذجاً عالمياً رائداً في التمكين والدمج.</p><p class='article-text'>وقالت سعادة حصة تهلك الوكيل المساعد لقطاع تمكين أصحاب الهمم وكبار المواطنين في وزارة الأسرة إن الوزارة بالتعاون مع مؤسسة الإمارات للخدمات الصحية تستعرض تطبيقا تجريبيا مدعوما بالذكاء الاصطناعي يخضع للدراسة والتطوير والتجريب في المرحلة الحالية بهدف تعزيز إمكانات للفحص الأولي ورصد مؤشرات اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال من عمر 18 إلى 24 شهراً خلال دقيقتين إلى ثلاث دقائق ويقدم مختصون من مستشفى الأمل شرحاً لآلية استخدام التطبيق ومخرجات الفحص الأولي والإجابة عن استفسارات الزوار بشأن دوره في تحديد الحالات التي تستدعي تقييماً متخصصاً والتدخل المبكر.</p><p class='article-text'>وأوضحت أن تجربة "تحدي بلا صوت" تقدم محاكاة تفاعلية لتحديات التواصل المرتبطة بالإعاقة السمعية مع التعريف بالحروف الهجائية بلغة الإشارة وسبل استخدامها في التواصل اليومي بما يعزز معرفة الزوار بوسائل التواصل المناسبة للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية كما تتضمن مشاركة الوزارة تنظيم ورشاً تطبيقية بإشراف طلبة مراكز تأهيل أصحاب الهمم تشمل تصنيع منتجات من الأكريليك وتلوين قطع فنية تحمل رسومات من إبداع أصحاب الهمم وتحويلها إلى تذكارات مغناطيسية ويشارك الطلبة في تنفيذ الأنشطة وتوجيه المشاركين والتفاعل معهم في تطبيق عملي للمهارات الفنية والإنتاجية المكتسبة خلال برامج التأهيل.</p><p class='article-text'>وأضافت أن تجربة "المصعد الافتراضي" تسلط الضوء على مراحل التأهيل المهني بدءاً من اكتشاف المهارات وتحديد القدرات مروراً بالتدريب والتطبيق العملي والإنتاج وصولا إلى الاستقلالية وتتيح التجربة للزوار التعرف إلى المراحل المتتابعة لإعداد أصحاب الهمم وتأهيلهم للمهام المهنية وفق قدراتهم وإمكاناتهم الفردية.</p><p class='article-text'>وأشارت إلى أنه بالتعاون مع شركة "إم إنكلوسيف" تنظم الوزارة تجربة محاكاة لإجراءات التوظيف تتضمن تنفيذ مهمة عملية أو افتراضية وإجراء مقابلة وظيفية قصيرة وإعداد ملخص بمهارات المرشح. وتراعي التجربة التسهيلات المناسبة لأصحاب الهمم وتتيح لأصحاب العمل تقييم الكفاءات العملية للمرشحين ومدى توافقها مع متطلبات الوظائف المتاحة ويتيح جناح الوزارة للزوار الاطلاع على خدماتها وبرامجها والتواصل المباشر مع المختصين وتقديم المقترحات المتعلقة بتطوير الخدمات وتحديد الاحتياجات بما يدعم إشراك أصحاب الهمم وأسرهم في تحسين الخدمات المقدمة لهم.</p>

وزارة الأسرة ترسم ملامح مستقبل تمكين أصحاب الهمم في "إكسبو 2026"

<p class='article-text'><div data-empty="false"> ترأس سمو الشيخ منصور بن محمد بن راشد آل مكتوم، رئيس اللجنة العليا لحماية حقوق أصحاب الهمم، اجتماع اللجنة الذي عُقد في هيئة الطرق والمواصلات بدبي، بحضور أعضاء اللجنة وممثلي الجهات الحكومية المعنية، وذلك لمتابعة مستجدات تنفيذ المبادرات والمشاريع المدرجة ضمن خطة عمل اللجنة لعام 2026، والاطلاع على نتائج الجهود الحكومية الرامية إلى تعزيز حقوق أصحاب الهمم واستقلاليتهم، وتطوير الخدمات الدامجة التي تسهم في تحسين جودة حياتهم وتوسيع مشاركتهم في المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستعرض الاجتماع التقدم المحرز في عدد من المحاور ذات الأولوية، شملت المنافع والخدمات الاجتماعية، والنقل الدامج، وسهولة الوصول إلى المرافق والمباني، وتوظيف التقنيات الحديثة في تطوير الخدمات الحكومية، بما ينسجم مع مستهدفات أجندة دبي الاجتماعية 33.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد سمو الشيخ منصور بن محمد بن راشد آل مكتوم أن دبي تواصل تطوير منظومة متكاملة لحماية حقوق أصحاب الهمم، تقوم على تكامل الجهود الحكومية وتوفير خدمات وفرص تعزز استقلاليتهم ومشاركتهم الفاعلة في مختلف مجالات الحياة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال سموه: "نحرص على أن تنعكس المبادرات والسياسات الحكومية بصورة ملموسة على حياة أصحاب الهمم وأسرهم، من خلال تطوير خدمات دامجة تستجيب لاحتياجاتهم، وتضمن سهولة وصولهم إلى المرافق والخدمات، وتتيح لهم المشاركة في المجتمع بثقة واستقلالية. ويظل تكامل الجهود بين الجهات الحكومية وقياس أثر المبادرات أساساً لتحقيق نتائج مستدامة تعزز مكانة دبي مدينةً صديقة للجميع".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واطّلع سمو الشيخ منصور بن محمد بن راشد آل مكتوم على جهود هيئة الطرق والمواصلات لتعزيز سهولة التنقل واستقلالية أصحاب الهمم، والتي تشمل أكثر من 1,290 حافلة مؤهلة، وأكثر من 14 ألف مركبة أجرة، منها 27 مركبة مجهزة لمستخدمي الكراسي المتحركة، و2,782 موقفاً مخصصاً، إلى جانب تهيئة 100% من مباني الهيئة وفق متطلبات كود دبي، وتوفير أكثر من 5,000 متر طولي من المسارات الأرضية لذوي الإعاقة البصرية، فضلاً عن المنحدرات الكهربائية والأوتوماتيكية، وأنظمة الإعلان الصوتية والبصرية، وأزرار طلب المساعدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستمع سموه إلى شرح من معالي مطر الطاير، المدير العام ورئيس مجلس المديرين في هيئة الطرق والمواصلات، حول التسهيلات المقدمة لأصحاب الهمم، والتي تشمل الإعفاء الكامل من رسوم المواقف والمواصلات العامة وإصدار بطاقات سالك وتسجيل المركبات وتجديدها، وإعفاءً بنسبة 50% من رسوم إصدار رخص القيادة وأجور التنقل في مركبات الأجرة المخصصة لأصحاب الهمم. كما تتيح خدمة الفحص الفني المتنقل «عابر» لكبار المواطنين وأصحاب الهمم فحص مركباتهم في منازلهم أو المواقع التي يختارونها، عبر 14 وحدة متنقلة، مع استهداف زيادة العدد إلى 30 وحدة بنهاية عام 2026.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشملت الزيارة مركبات التدخل السريع المخصصة للتعامل مع تجمعات مياه الأمطار والطوارئ، والمجهزة بأربع مضخات بطاقة إجمالية تبلغ 60 ألف لتر في الدقيقة، تعادل قدرة 10 مضخات تقليدية أو 25 صهريجاً لسحب المياه، وتعمل في مياه يصل عمقها إلى 1.8 متر. كما اطّلع سموه على طائرات من دون طيار مزودة بكاميرات حرارية لدعم الرصد والتقييم الميداني، وتعزيز الاستجابة للطوارئ وحماية الأرواح والممتلكات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي محور النقل الدامج، تواصل هيئة الطرق والمواصلات تطوير مرافق النقل العام لتوفير بيئة تراعي الاحتياجات الحسية لمختلف فئات المجتمع. وفي هذا الإطار، أنشأت الهيئة غرفتين حسيتين في محطتي السطوة وعود ميثاء للحافلات، حصلتا على شهادات من مركز دبي للتوحد، وسجلتا نسب رضا بلغت 91% و86% على التوالي خلال عامي 2025 و2026.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتجاوز عدد الرحلات عبر المحطتين 10 آلاف رحلة خلال الفترة من 2023 إلى 2025، إضافة إلى 5,802 رحلة خلال النصف الأول من عام 2026. كما ارتفع عدد مستخدمي مترو دبي من أصحاب الهمم بنسبة 77.5% خلال الفترة 2023–2026، ليصل إلى 12,981 مستخدماً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واطّلعت اللجنة على جهود هيئة تنمية المجتمع في دبي لتطوير منظومة المنافع المالية والخدمات الاجتماعية المقدمة لأصحاب الهمم، حيث تجاوز الإنفاق على المنافع المالية 101 مليون درهم حتى أغسطس 2026، مقارنة بنحو 118 مليون درهم خلال عام 2025، و75.4 مليون درهم خلال عام 2024.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستفاد من هذه المنافع أكثر من 3,500 شخص، وشملت خدمات الرعاية ومعلمي الظل، والتعليم والتأهيل، والأجهزة والتقنيات المساعدة، بما يسهم في تخفيف الأعباء عن الأسر وتعزيز فرص أصحاب الهمم في التعليم والتأهيل وممارسة حياتهم باستقلالية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما بحثت اللجنة تطوير آليات الاستحقاق وتوحيد تصنيف الحالات والتحقق من بياناتها، بما يسهم في توجيه الدعم وفق الاحتياجات الفعلية وتعزيز كفاءة الإنفاق واستدامة الخدمات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت معالي حصة بنت عيسى بوحميد، مدير عام هيئة تنمية المجتمع في دبي، أن تطوير منظومة الدعم الاجتماعي لأصحاب الهمم يرتكز على فهم احتياجاتهم واحتياجات أسرهم، وتوفير خدمات ومنافع تستجيب لها بصورة أكثر كفاءة ومرونة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت معاليها: «نعمل على تطوير منظومة متكاملة من المنافع والخدمات الاجتماعية تضع احتياجات أصحاب الهمم وأسرهم في مقدمة الأولويات، وتساعدهم على تحقيق قدر أكبر من الاستقلالية. ونركز على وصول الدعم إلى مستحقيه، وتطوير الخدمات بما يراعي خصوصية كل حالة، ويخفف الأعباء عن الأسر، ويعزز فرص أصحاب الهمم في التعليم والتأهيل والمشاركة المجتمعية».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت المؤشرات تجاوز عدد الرحلات عبر المحطتين 10 آلاف رحلة خلال الفترة من 2023 إلى 2025، إضافة إلى 5,802 رحلة في النصف الأول من عام 2026. كما سجل عدد مستخدمي مترو دبي من أصحاب الهمم نمواً بنسبة 77.5% خلال الفترة 2023–2026، بإجمالي 12,981 مستخدماً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستعرضت بلدية دبي جهود تطوير بيئة عمرانية تراعي احتياجات أصحاب الهمم وتعزز سهولة وصولهم إلى المرافق والخدمات، حيث شملت النتائج تخصيص أراضٍ سكنية لـ121 مواطناً من أصحاب الهمم خلال عام 2026، وحصول 152 منشأة على شهادة "وصول".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما شملت الجهود تدريب ممثلين عن 726 جهة على متطلبات المباني الدامجة، واستفادة 75 شخصاً من الخدمات المنزلية عبر "مركبة السعادة"، بما يعزز دمج معايير سهولة الوصول في تخطيط المرافق وتصميمها وتطوير الخدمات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي محور تطوير الخدمات الحكومية، استعرضت اللجنة مقترح مبادرة "الوصول الرقمي للصم وضعاف السمع"، تحت شعار "حكومة تتواصل بلغة يفهمها الجميع"، لتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحويل الرسائل والتعليمات الحكومية إلى محتوى مرئي بلغة الإشارة، بما يسهّل وصول أصحاب الإعاقة السمعية إلى المعلومات والخدمات الحكومية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما اطّلعت اللجنة على نتائج مبادرة "دبي تتواصل بلغة الإشارة"، التي شملت 15 مبادرة، وخمس ورش وبرامج حضورية، وأربعة دروس افتراضية، إلى جانب تسجيل 2,131 عملية تنزيل لتطبيق "سند"، وضم 35 مترجماً للغة الإشارة إلى قاعدة البيانات الوطنية، وتنفيذ ثلاث حملات مجتمعية وإعداد دليل للمصطلحات القانونية بلغة الإشارة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وحققت مبادرة "دبي تتواصل بلغة الإشارة " نحو 23 مليون تفاعل ووصول مجتمعي، بما يعزز الوعي بالتواصل الدامج ويدعم ترسيخ الشمول في الوصول إلى المعلومات والخدمات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي إطار توحيد الجهود الحكومية وتعزيز تكامل الأدوار، تتم متابعة مستوى إنجاز المبادرات وقياس أثرها من خلال منصة ذكية تغطي ستة محاور استراتيجية، تشمل التعليم الدامج، وسهولة الوصول، والنقل، والتمكين المجتمعي، والصحة الدامجة، والتوظيف الدامج، وتضم 33 مبادرة يجري تنفيذها والإشراف عليها بالتنسيق بين تسع جهات حكومية، هي مجلس دبي الرياضي، وهيئة تنمية المجتمع في دبي، وشرطة دبي، وبلدية دبي، وهيئة الصحة بدبي، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، ودائرة الموارد البشرية لحكومة دبي، وهيئة الطرق والمواصلات في دبي، ودبي الصحية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت اللجنة أهمية مواصلة العمل المشترك لتنفيذ المشاريع والمبادرات المدرجة ضمن خطة عام 2026، بما يسهم في تحسين جودة حياة أصحاب الهمم وأسرهم، وتعزيز استدامة الخدمات الدامجة في دبي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتواصل اللجنة العليا لحماية حقوق أصحاب الهمم جهودها لتطوير منظومة متكاملة تعزز حماية الحقوق وتكافؤ الفرص والمشاركة المجتمعية، دعماً لمستهدفات أجندة دبي الاجتماعية 33 وترسيخاً لمكانة دبي نموذجاً رائداً في الدمج وجودة الحياة.</div></p>

منصور بن محمد يترأس اجتماع اللجنة العليا لحماية حقوق أصحاب الهمم

<p class='article-text'>خليفة الزفين: طموحنا لا يقتصر على بناء أكبر مطار في العالم.. بل تقديم أفضل تجربة للمسافرين<br>ماجد الجوكر: التعاون والمرونة والابتكار ثلاث أولويات لمستقبل المطارات<br>عبدالله الشامسي: تجربة «محطة المدينة» تخفض زمن إجراءات السفر والانتقال بنحو 60 %<br>خالد إبراهيم سيف: تبني رؤية شاملة تدعم النمو المستدام وتعزز الترابط ضمن منظومة الطيران<br></p><p class='article-text'>سلط منتدى قادة المطارات العالمي الضوء على مستقبل المطارات من حيث التصميم والتطورات والمبتكرات التكنولوجية المتسارعة التي من شأنها تعزيز تجربة السفر وجعلها أكثر سهولة وسلاسة وتلبي احتياجات مختلف الفئات. وشارك في الدورة الثالثة عشرة للمنتدى، التي عقدت بالتزامن مع معرض المطارات العالمي في دورته الخامسة والعشرين والمقام في مركز دبي التجاري العالمي، عدد من المسؤولين الحكوميين والخبراء وبحضور جمع من ممثلي الشركات العاملة في هذا المجال.<br>أفضل تجربة<br>وأكد المهندس خليفة الزفين، الرئيس التنفيذي لمؤسسة مدينة دبي للطيران ودبي الجنوب، أن طموح دبي في بناء أكبر مطار في العالم لا يقتصر على حجم البنية التحتية والطاقة الاستيعابية، بل يتمحور حول تقديم أفضل تجربة للمسافرين، مشدداً على أهمية تصميم مطارات مرنة قادرة على استيعاب التقنيات الجديدة ومواكبة التطورات المستقبلية في قطاع الطيران.<br>وقال الزفين: إن معرض المطارات العالمي يوفر منصة تجمع الجهات المعنية بتطوير المطارات مع الشركات المتخصصة في التقنيات والحلول التشغيلية، بما يتيح تبادل الخبرات والأفكار والاطلاع المباشر على أحدث الابتكارات. كما استعاد بدايات المعرض قبل 25 عاماً، عندما انطلقت فكرته من الحاجة إلى جمع تقنيات المطارات في مكان واحد، بدلاً من السفر إلى دول مختلفة للاطلاع عليها، بما يعود بالفائدة على دبي والمنطقة، مؤكداً استمرار دعم المؤسسة للمعرض والتواصل مع الشركات العارضة، في ضوء التطور المتسارع للتكنولوجيا، ما يتطلب تصميم المطارات بطريقة تسمح بإدخال التقنيات الجديدة ودمجها في عملياتها على مدى سنوات طويلة.<br>3 أولويات <br>وحدد ماجد الجوكر، الرئيس التنفيذي للعمليات في مطارات دبي، 3 أولويات لمستقبل القطاع، تتمثل في التعاون والمرونة التشغيلية والابتكار، مؤكداً أن المسافر ينظر إلى رحلته عبر المطار بوصفها تجربة واحدة متصلة، وليس مجموعة من الخدمات والإجراءات المنفصلة.<br>وقال إن زيادة الطاقة الاستيعابية وتحسين مستويات الخدمة يعتمدان على قدرة الجهات العاملة ضمن منظومة المطار على تنسيق جهودها وتوحيد أهدافها وبناء الثقة فيما بينها، بحيث تنعكس إنجازات كل جهة على جودة تجربة السفر بأكملها، مشيراً إلى أن أهمية التعاون تتضاعف خلال الاضطرابات التشغيلية، إذ تعتمد الاستجابة الفاعلة على العلاقات والقدرات التي يجري بناؤها مسبقاً، إلى جانب وضوح القيادة والعمل الجماعي والتعلم من التجارب السابقة لتعزيز الجاهزية للمستقبل.<br>وأكد الجوكر أن الأنظمة الذكية تساعد المطارات على استباق التحديات والتعامل معها قبل أن يشعر المسافرون بتأثيرها، لكن الاستثمار في التكنولوجيا يجب أن يخدم هدفاً واضحاً يتمثل في توفير رحلات أسهل وأكثر موثوقية وأقل تعقيداً. كما شدد على أن إعداد الكوادر البشرية للمستقبل لا يقل أهمية عن تطوير البنية التحتية، لأن خبرات العاملين وقدرتهم على اتخاذ القرارات وتقديم الرعاية للمسافرين هي التي تحول الإمكانات التقنية إلى نتائج ملموسة.<br>«محطة المدينة» <br>واستعرض عبدالله الشامسي، مدير أول مستقبل الأشياء في مؤسسة دبي لمشاريع الطيران الهندسية، تصوراً لمستقبل الابتكار في المطارات بحلول عام 2032، تقوم فيه التقنيات بدور متكامل خلف الكواليس، بما يتيح تبسيط رحلة المسافر من دون إضافة مزيد من الإجراءات والتعقيدات.<br>وأوضح أن المطار الأكثر تقدماً قد لا يكون الذي يرى فيه المسافر أكبر قدر من التكنولوجيا، بل الذي يقل فيه شعوره بوجودها، من خلال تكامل الذكاء الاصطناعي والهوية الرقمية والقياسات الحيوية وتحليل البيانات الآنية لتوقع الازدحام وتوجيه الموارد وتقديم المعلومات والمساعدة وفق احتياجات كل مسافر. وعلى سبيل المثال، فإن احتياجات مسافر الأعمال تختلف عن احتياجات أسرة تصطحب أطفالاً أو مسافر عابر أو أحد أصحاب الهمم، ما يستدعي الانتقال من تجربة موحدة للجميع إلى تجربة تتكيف مع احتياجات كل فرد.<br>وفي تطبيق عملي لهذا التوجه، استعرض الشامسي نتائج تجربة مشروع «محطة المدينة»، الذي يهدف إلى إعادة النظر في الحدود التقليدية للمطار من خلال إتاحة إنجاز إجراءات السفر في مواقع داخل المدينة.<br> وقال: «شملت التجربة تسجيل السفر وتسليم الأمتعة والتفتيش الأمني وإجراءات مراقبة الجوازات خارج المطار، قبل انتقال المسافرين عبر مركبات مؤمنة إلى المطار وصولاً إلى منطقة الكونكورس، بما يتجاوز مفهوم مرافق تسجيل السفر التقليدية داخل المدن».<br>وأضاف الشامسي أن التجربة أسهمت في اختصار الزمن الإجمالي للرحلة، من 120 دقيقة على الأقل إلى نحو 45 دقيقة، بانخفاض نسبته نحو 60 %، مؤكداً أن أهمية هذه النتيجة لا تقتصر على الوقت الموفر، بل تمتد إلى إثبات إمكانية إعادة تصميم إجراءات السفر وتجاوز الافتراضات التقليدية بشأن المكان الذي تبدأ منه رحلة المطار.<br>مواكبة المستقبل<br>وأكد الشامسي أن مشروع مطار آل مكتوم الدولي يمثل فرصة لإعادة التفكير في تصميم المطارات وعملياتها منذ البداية، من خلال دمج البنية التحتية والتكنولوجيا وتجربة المسافر ضمن رؤية واحدة، بدلاً من إضافة الحلول التقنية إلى منشآت وإجراءات قائمة. وأوضح أن الاستعداد للمستقبل لا يعني القدرة على توقع جميع الابتكارات المقبلة، بل إنشاء مطار يتمتع بالمرونة اللازمة لاستيعاب التقنيات ونماذج التشغيل الجديدة والتكيف مع التغيرات المستمرة في توقعات المسافرين.<br>تعزيز الترابط<br>وأكد خالد إبراهيم سيف، مدير إدارة اقتصاديات ونمو الطيران في هيئة دبي للطيران المدني، خلال كلمته في المنتدى، أهمية الانتقال من التركيز على مواجهة الاضطرابات التشغيلية إلى تبني رؤية أشمل تدعم النمو المستدام وتعزز الترابط بين مختلف مكونات منظومة الطيران.<br>وأوضح أن النمو المتواصل في حركة السفر الجوي يتطلب مواءمة التوسع الاقتصادي مع تطوير البنية التحتية ورفع الكفاءة التشغيلية، إلى جانب تعزيز التكامل بين المطارات وشركات الطيران والجهات التنظيمية، وتوظيف التقنيات الذكية والبيانات لبناء منظومة طيران أكثر مرونة وقدرة على مواكبة المتغيرات المستقبلية، بما يعزز تنافسية القطاع ويرتقي بتجربة المسافرين.</p>

منتدى المطارات العالمي يستشرف من دبي مستقبل السفر

<p class='article-text'> شهدت الدورة الخامسة والثلاثون من معرض أبوظبي الدولي للكتاب تقديم عرض "بيت الحكايات"، بمشاركة ثمانية طلاب وطالبات من أصحاب الهمم من مركز الفن للجميع - فلج، التابع لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، ضمن مبادرة "العربية بذائقة أصحاب الهمم"، التي أطلقها مركز أبوظبي للغة العربية بالتعاون مع مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية.<br>وتأتي المبادرة في سياق رؤية مركز أبوظبي للغة العربية، وبما ينسجم مع توجهات الدولة لتعزيز دمج أصحاب الهمم وتمكينهم من المشاركة في الحياة الثقافية والمجتمعية، وإتاحة اللغة العربية أمامهم بوصفها أداة للتعبير والتواصل والإبداع، بما يوسع حضورهم في المشهد الثقافي ويمنحهم مساحات جديدة لاكتشاف قدراتهم وتطويرها.<br>وتمثل مبادرة "العربية بذائقة أصحاب الهمم" التي أطلقها مركز أبوظبي للغة العربية تزامناً مع إعلان عام 2026 "عام الأسرة" امتداداً لالتزام المركز بتمكين أصحاب الهمم، وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في الحياة الثقافية والمجتمعية، من خلال إتاحة المعرفة واللغة العربية أمامهم، وتحويلها إلى مساحة للمشاركة والتعبير والإبداع.<br>وتأتي المبادرة ضمن الحملة المجتمعية لدعم القراءة المستدامة، التي أطلقها المركز العام الماضي بهدف الوصول بالكتاب والقراءة إلى مختلف فئات المجتمع، وترسيخ مبدأ الشمولية الثقافية وإتاحة فرص متكافئة للمشاركة في المشهد الثقافي.<br>وجاء "بيت الحكايات" تتويجاً لمسار تدريبي سبق مشاركة الطلاب في المعرض، شمل ورشات متخصصة في الخط العربي وإعداد الممثل، استضافهما مركز الفن للجميع - فلج، بمشاركة الطلاب الثمانية وتحت إشراف مختصين في الفنون الأدائية والبصرية.<br>واستلهم العرض المسرحي محتواه من عدد من كتب الأطفال الصادرة عن مركز أبوظبي للغة العربية، إذ أعاد المشاركون تقديم مضامينها في تجربة أدائية جمعت بين القراءة والحوار والحركة والتفاعل على المسرح، بما أتاح لهم التعبير عن فهمهم للنصوص وتحويل القراءة إلى تجربة إبداعية حية أمام الجمهور.<br>وضمن التجربة الثقافية المتكاملة للمبادرة، خاض الطلبة المشاركون جولة في أركان وأجنحة معرض أبوظبي الدولي للكتاب، تعرفوا خلالها إلى طبيعة عمل معارض الكتب وما تضمه من دور نشر ومشروعات ثقافية وتجارب مرتبطة بالكتاب والترجمة والصناعات الثقافية، بما أتاح لهم الاطلاع من قرب على مسار الكتاب من صناعة المحتوى إلى وصوله إلى القارئ.<br>وتسعى مبادرة "العربية بذائقة أصحاب الهمم" إلى توظيف الفنون في تعزيز علاقة أصحاب الهمم باللغة العربية، وفتح مسارات جديدة أمام مشاركتهم الثقافية والإبداعية، انطلاقاً من مفهوم يجعل الثقافة أداة للدمج والتواصل، ويتيح لجميع فئات المجتمع فرصاً أوسع للتعبير والمساهمة في إنتاج المعرفة والفنون.<br>ويسعى معرض أبوظبي الدولي للكتاب، من خلال توجهاته وبرامجه إلى تأكيد التزامه بتمكين المبدعين في مختلف المجالات، وتعزيز إسهام الثقافة في بناء اقتصاد المعرفة، وتكريس حضور أبوظبي حاضنة للمواهب.<br><br><br><br></p>

"بيت الحكايات" يبرز إبداعات ثمانية من أصحاب الهمم بمعرض "أبوظبي للكتاب"

<p class='article-text'><div data-empty="false">قد يختلف أفراد الأسرة في أعمارهم واهتماماتهم وأنماط حياتهم، لكنهم يجتمعون جميعاً في مكان واحد يسمونه «المنزل».</div></p><p class='article-text'>وفي هذا المكان تبدأ تفاصيل الحياة اليومية؛ طفل يتعلم خطواته الأولى، وشاب يعمل أو يدرس من منزله، ووالدان يسعيان إلى توفير بيئة آمنة ومستقرة لأبنائهما.</p><p class='article-text'>وربما أحد كبار السن، الذي يرغب في الحفاظ على استقلاليته في الحركة داخل منزله لأطول فترة ممكنة، وينظر كل واحد منهم إلى المنزل من زاوية مختلفة، لكن الجميع يبحث عن الشعور ذاته: الراحة، والأمان، والانتماء.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولهذا، لم يعد نجاح المسكن يُقاس فقط بجمال تصميمه أو اتساع مساحاته، بل بقدرته على خدمة جميع من يعيشون فيه، باختلاف احتياجاتهم وظروفهم. </div></p><p class='article-text'>ومن هنا برز مفهوم التصميم الشامل، الذي يقوم على إنشاء بيئات سكنية، يسهل استخدامها بصورة طبيعية من قبل أكبر شريحة ممكنة من الناس، من دون الحاجة إلى حلول خاصة أو تعديلات متكررة كلما تغيرت ظروف الأسرة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولا يقتصر هذا المفهوم على فئة معينة، كما قد يظن البعض، بل يخدم الجميع، فالممرات المريحة، والإضاءة المدروسة، وسهولة الحركة بين الفراغات.</div></p><p class='article-text'>ووضوح توزيع المساحات، والاهتمام بعوامل السلامة، جميعها عناصر تجعل الحياة اليومية أكثر سهولة لجميع أفراد الأسرة، سواء كانوا أطفالاً، أو بالغين، أو كباراً في السن، أو من أصحاب الهمم، فالتصميم الجيد لا يميز بين مستخدم وآخر، بل يمنح الجميع تجربة سكنية أكثر راحة واستقلالية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقد أصبحت هذه الفلسفة جزءاً أساسياً من التوجهات العالمية في التخطيط العمراني والإسكان، انطلاقاً من قناعة متزايدة بأن المدن الناجحة هي التي تُصمم للإنسان قبل أن تُصمم للمباني.</div></p><p class='article-text'>ولذلك تتجه العديد من الدول إلى دمج مبادئ التصميم الشامل في السياسات العمرانية والمعايير الهندسية، بما يضمن أن تكون المساكن أكثر قدرة على مواكبة التغيرات الطبيعية في حياة السكان، وأكثر استعداداً لخدمة المجتمع على المدى الطويل.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولا تتوقف فوائد هذا النهج عند حدود الراحة، بل تمتد إلى تعزيز الاستقرار الأسري، فعندما يستطيع أفراد الأسرة استخدام المنزل بسهولة، والانتقال بين مساحاته بأمان، والتكيف مع تغير احتياجاتهم من دون الحاجة إلى تعديلات كبيرة، يصبح المسكن أكثر قدرة على احتضان الأسرة عبر مختلف مراحل حياتها.</div></p><p class='article-text'>وهذا يعني تقليل التكاليف المستقبلية، وإطالة العمر الوظيفي للمنزل، وتعزيز شعور السكان بالاستقرار والانتماء.</p><p class='article-text'>كما يسهم التصميم الشامل في بناء مجتمعات أكثر ترابطاً، فالمسكن ليس وحدة مستقلة عن محيطه، بل هو جزء من حي سكني، ومدينة، ومنظومة اجتماعية متكاملة، وكلما صُممت البيئات السكنية لتكون أكثر سهولة في الاستخدام وشمولاً ارتفعت جودة الحياة، وتعززت المشاركة المجتمعية، وأصبحت المدن أكثر قدرة على استيعاب التنوع الإنساني الذي يميزها.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع التغيرات الديموغرافية المتسارعة، وارتفاع متوسط الأعمار في كثير من دول العالم، لم يعد السؤال ما إذا كنا بحاجة إلى مساكن أكثر شمولاً، بل كيف نجعل هذا المفهوم جزءاً طبيعياً من كل مشروع سكني جديد.</div></p><p class='article-text'>فالتصميم الذي يراعي احتياجات الإنسان منذ البداية لا يوفر الراحة فقط، بل يقلل الحاجة إلى التعديلات المستقبلية، ويمنح الأسرة مرونة أكبر في مواجهة تغيرات الحياة. وتنسجم هذه الرؤية مع نهج دبي في جعل جودة الحياة محوراً للتنمية العمرانية.</p><p class='article-text'>حيث تؤكد أجندة دبي الاجتماعية 33 أهمية بناء مجتمع أكثر تماسكاً ورفاهية، وتمكين الأسرة باعتبارها أساس التنمية، كما تدعم خطة دبي الحضرية 2040 إنشاء أحياء سكنية أكثر استدامة وملاءمة للعيش، ترتكز على الإنسان قبل أي اعتبار آخر، وتوفر بيئات عمرانية، تعزز الصحة، والتفاعل المجتمعي، والاستقرار طويل الأمد.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي النهاية لا يُقاس نجاح المنزل بعدد الغرف التي يضمها، ولا بارتفاع أسواره، ولا بحداثة تقنياته، بل بقدرته على أن يشعر كل من يعيش فيه بأنه صُمم من أجله.</div></p><p class='article-text'>فالمنزل الحقيقي هو الذي لا يطلب من الإنسان أن يتكيف معه، بل يتكيف هو مع الإنسان، ويمنحه في كل مرحلة من حياته شعوراً دائماً بالأمان والكرامة والانتماء.. مستقبل الإسكان يبدأ اليوم.</p><h1>مؤسسة محمد بن راشد للإسكان</h1>

إسكان دبي

عندما يصبح التصميم لغة لجودة الحياة

<p class='article-text'><div data-empty="false">أطلقت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي إطاراً شاملاً للإرشاد الأكاديمي والمهني في المؤسسات التعليمية الخاصة في الإمارة، بهدف تمكين الطلبة وإعدادهم لمستقبل التعليم والعمل والحياة في عالم يتغير بوتيرة متسارعة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويُعدّ «إطار الجاهزية للمستقبل: معايير دبي للإرشاد الأكاديمي والجاهزية المهنية في المؤسسات التعليمية بدبي» مرجعاً شاملاً يضع توقعات واضحة وعملية من خلال تسعة معايير، لدعم المؤسسات التعليمية الخاصة في توفير خدمات إرشاد أكاديمي ومهني عالية الجودة، من السنوات الدراسية الأولى وحتى التخرج، بما يسهم في مساعدة الطلبة على اتخاذ قرارات أكاديمية ومهنية مستنيرة والاستعداد بثقة للمستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضمن معايير الجاهزية للمستقبل حصول كل طالب على إرشاد أكاديمي ومهني منظم، وتنمية المهارات الحياتية والرقمية الأساسية لديه، وإتاحة فرص التعلم من خلال تجارب واقعية تدعم قدرته على اتخاذ قرارات مستنيرة والاستعداد لمساراته المهنية المستقبلية، كما تؤكد المعايير أهمية القيادة المهنية الفاعلة، والمشاركة النشطة للأسر، والوصول إلى التقنيات المستقبلية، مثل الذكاء الاصطناعي، إلى جانب توفير إرشاد شخصي وشامل يدعم جميع الطلبة، بمن فيهم أصحاب الهمم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبهذه المناسبة، قالت د. آمنة المازمي، المدير التنفيذي لقطاع التطوير والتنمية البشرية في الهيئة: «في ظل عالم يتغير بوتيرة متسارعة، نُعِدّ طلبتنا للانخراط في وظائف ومهن المستقبل. </div></p><p class='article-text'>ومن هذا المنطلق، يتجاوز الإرشاد الأكاديمي والمهني مجرد مساعدة الطلبة على اختيار المواد والبرامج الدراسية أو الجامعات المناسبة، حيث يركز إطار الجاهزية للمستقبل على إعداد الأجيال الناشئة وتمكينها من المهارات الضرورية للمستقبل، واتخاذ قرارات مستنيرة في مسيرتها الأكاديمية والعملية.</p><p class='article-text'>ومن خلال دمج إرشاد أكاديمي ومهني قوي عبر جميع مراحل التعليم، سنواصل دعم طلبتنا ليكونوا واثقين، وقادرين على التكيف مع مختلف التحديات، ومستعدين لقيادة وظائف الغد».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولدعم تطبيق الإطار، نشرت هيئة المعرفة والتنمية البشرية دليلين للإرشاد الأكاديمي والجاهزية المهنية، أحدهما للمدارس الخاصة والآخر لمؤسسات التعليم العالي، يوضحان أفضل الممارسات والأدوار والمؤشرات المتوقعة لتقديم إرشاد أكاديمي ومهني عالي الجودة يتمحور حول الطالب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويغطي كل دليل مجالات تشمل برامج الإرشاد الأكاديمي والمهني المنظَّمة، ومهارات المستقبل، والقدرات والمسارات المهنية، والتعلم التجريبي، ورؤى سوق العمل، والمشاركة الأسرية والمجتمعية، والإرشاد الرقمي والمدعوم بالذكاء الاصطناعي، إضافة إلى الدعم الشامل الذي يركز على الطالب. </div></p><p class='article-text'>وستُمنح المدارس الخاصة في دبي مهلة ثلاث سنوات لتطبيق خدمات الإرشاد الأكاديمي والمهني أو تطويرها، بما يتماشى مع معايير الجاهزية للمستقبل.</p>

آمنة المازمي: هدفنا إعداد الأجيال الناشئة وتمكينهم من مهارات المستقبل

9 معايير للإرشاد الأكاديمي والمهني للمؤسسات الخاصة في دبي

<p class='article-text'>ترأس سموّ الشيخ خالد بن زايد آل نهيان، رئيس مجلس أمناء هيئة زايد لأصحاب الهمم، رئيس مجلس أمناء جائزة أبوظبي للتميّز في دمج أصحاب الهمم "دمج"، الاجتماع الثاني لمجلس أمناء جائزة أبوظبي للتميّز في دمج أصحاب الهمم "دمج" لعام 2026.</p><p class='article-text'>حضر الاجتماع إلى جانب سموّه، أصحاب المعالي والسعادة أعضاء مجلس الأمناء، شامس علي الظاهري، وسناء محمد سهيل، ومحمد تاج الدين القاضي، ومنصور إبراهيم المنصوري، والدكتور فيكتور سانتياجو بينيدا، والدكتورة ليلى الهياس.</p><p class='article-text'>وأشاد المجلس، خلال الاجتماع، بدور المؤسسات الفائزة في الدورة الأولى من الجائزة وجهودها المؤسسية المتميزة التي أسهمت في ترسيخ ثقافة ومبادئ التميز في الدمج، وتطوير بيئات أكثر تمكيناً لأصحاب الهمم، بما يعكس التزام إمارة أبوظبي بتعزيز جودة الحياة، وتوسيع فرص المشاركة أمام جميع أفراد المجتمع.</p><p class='article-text'>واطلع المجلس، خلال الاجتماع، على أبرز مخرجات الدورة الأولى من الجائزة، وما حققته من تفاعل واسع من مختلف الجهات الحكومية والخاصة والقطاع الثالث، إضافة إلى استعراض الأثر الذي أحدثته الجائزة في رفع الوعي المؤسسي بأهمية التميز في الدمج، وتحفيز المؤسسات على تبني سياسات وممارسات أكثر دمجاً في الخدمات، والتوظيف، وإمكانية الوصول.</p><p class='article-text'>واعتمد المجلس عدداً من التوجهات الإستراتيجية لتحديث الدورة الثانية من الجائزة، شملت التوسع في نطاقها الجغرافي لتشمل استقبال مشاركات من جميع إمارات الدولة، وتطوير محاورها وفئاتها بما يواكب الأولويات الوطنية والمستجدات في مجالات الدمج والابتكار والتميز، إلى جانب تعزيز المنظومة التشغيلية للجائزة واعتماد موازنتها، بما يسهم في ترسيخ مكانتها منصةً وطنيةً رائدةً لتحفيز التميز في دمج أصحاب الهمم وتعزيز استدامة أثرها.</p><p class='article-text'>وأكّد سموّ الشيخ خالد بن زايد آل نهيان، أن تطوير جائزة "دمج" وتوسيع نطاقها على مستوى الدولة يعكسان الحرص على تعزيز أثرها المؤسسي والمجتمعي، وترسيخ دورها كمنصة وطنية تُحفّز الجهات على تبنّي سياسات وممارسات أكثر دمجاً، بما ينسجم مع رؤية القيادة الرشيدة في تمكين أصحاب الهمم وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في مختلف مناحي الحياة.</p><p class='article-text'>وقال سموّه، إن ما حققته الدورة الأولى من جائزة "دمج" يمثل خطوة مهمة في ترسيخ مفهوم ومبادئ الدمج بوصفه نهجاً مؤسسياً مستداماً، يقوم على تكافؤ الفرص وجودة الخدمات وإمكانية الوصول، ومن هذا المنطلق نواصل العمل على تحفيز الابتكار وتطوير الحلول التي تلامس متطلبات أصحاب الهمم وأسرهم، وتُسهم في بناء مجتمع أكثر تماسكاً ومشاركةً للجميع.</p><p class='article-text'>وثمّن سموّه الجهود المؤسسية الرامية إلى توفير الممكنات كافة التي تسهم في الارتقاء بجودة حياة أصحاب الهمم وأسرهم، ودعم الجهود الوطنية الرامية إلى بناء بيئات أكثر دمجاً واستجابة لمتطلباتهم، مؤكداً أن هذا الدعم يشكّل دافعاً لمواصلة تطوير الجائزة وتعزيز أثرها، بما يرسّخ التكامل بين الجهات، ويحوّل مبادئ الدمج إلى ممارسات مؤسسية مستدامة.</p><p class='article-text'>من جانبه أكّد معالي شامس علي الظاهري، رئيس دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي، أن تطوير جائزة أبوظبي للتميّز في دمج أصحاب الهمم «دمج» يمثل محطة مهمة في تعزيز منظومة العمل الاجتماعي، ومواصلة الارتقاء بمفاهيم الدمج إلى مستوى الممارسات المؤسسية القابلة للقياس والتطوير والاستدامة، بما يدعم جودة الحياة، ويعزز مشاركة أصحاب الهمم في مختلف مسارات التنمية.</p><p class='article-text'>وأشار معاليه إلى أن التوسع في نطاق الجائزة على مستوى الدولة، يعكس توجهاً متقدماً نحو مواكبة التحولات المستقبلية، وتصميم حلول أكثر استجابة لمتطلبات أصحاب الهمم وأسرهم، وأكثر قدرة على تعزيز الاستقلالية وإمكانية الوصول.</p><p class='article-text'>وأضاف معاليه أن دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي تواصل العمل مع الشركاء على ترسيخ منهجية قائمة على قياس الأثر، وتكامل الأدوار بين الجهات الحكومية والقطاع الخاص والقطاع الثالث، وتحفيز المؤسسات على تطوير خدمات وبيئات أكثر جاهزية ودمجاً، مؤكداً أن بناء مجتمع دامج يتطلب منظومة عمل مستمرة، ترتكز على البيانات والابتكار والشراكة، وتضع الإنسان في صميم أولوياتها.</p><p class='article-text'>وفي ختام الاجتماع، ثمّن المجلس جهود فرق العمل والشركاء والجهات المشاركة في إنجاح الدورة الأولى من الجائزة، مؤكداً أهمية مواصلة العمل بروح الشراكة والتكامل، لترسيخ الدمج بوصفه مسؤولية مشتركة، وممارسة مؤسسية مستدامة تسهم في بناء مجتمع أكثر تلاحماً وازدهاراً.</p>

خالد بن زايد يترأس الاجتماع الثاني لمجلس أمناء جائزة "دمج" لعام 2026

<p class='article-text'><div data-empty="false">يواجه عدد من الأطفال الذين يعانون تأخراً في النطق تحديات عند التقديم للالتحاق بالمدارس، في ظل اشتراط بعض المؤسسات التعليمية تقديم تقارير طبية وتقييمات تخصصية تحدد قدرة الطفل على الاندماج داخل الصفوف الدراسية، فيما أكد تربويون واختصاصيون لـ«البيان» أن الحل لا يبدأ عند بوابة المدرسة، بل قبلها بسنوات، من خلال التدخل المبكر والانخراط في الحضانات ومراكز الطفولة المبكرة، لما لذلك من أثر مباشر في تطوير اللغة والتواصل والسلوك الاجتماعي.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/07/25/5272792.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أولياء أمور أنهم واجهوا تحديات متكررة عند التقديم لأبنائهم الذين يعانون تأخراً في النطق للالتحاق بالمدارس، موضحين أن بعض المدارس طلبت تقارير طبية وتقييمات متخصصة قبل استكمال إجراءات القبول، فيما أبلغتهم مدارس أخرى بعدم توفر كوادر أو برامج دعم مناسبة للحالة، مشيرين إلى أن أكثر ما كان يثير قلقهم هو شعور الطفل بالرفض أو الاختلاف، مقارنة بأقرانه، خاصة في المراحل الدراسية الأولى.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/07/25/5272794.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشاروا إلى أن عدداً من الأسر تضطر للبحث لفترات طويلة عن مدرسة تقبل دمج الطفل وتوفر له دعماً تربوياً مناسباً، مؤكدين أن الأطفال الذين التحقوا بالحضانات أو مراكز الطفولة المبكرة قبل المدرسة، أظهروا تحسناً ملحوظاً عند انخراطهم لاحقاً في البيئة المدرسية، إذ أسهم الاحتكاك اليومي بالأطفال والأنشطة التفاعلية في تحسين النطق والتواصل وتعزيز الثقة بالنفس.</div></p><h2>خطط دعم</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد عدد من الإدارات المدرسية أن المدارس لا ترفض الأطفال الذين يعانون صعوبات في النطق بشكل مطلق، لكنها تحتاج إلى التأكد من قدرتها على توفير البيئة التعليمية المناسبة لهم، بما يضمن عدم تأثر الطفل أكاديمياً أو نفسياً داخل الصف الدراسي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحوا أن بعض الحالات تتطلب وجود خطة دعم فردية أو جلسات علاج نطق موازية للدراسة، ولذلك تطلب المدارس تقارير من اختصاصيي النطق أو الأطباء لتحديد مستوى الحالة، مؤكدين أن الهدف من هذه الإجراءات ليس التعقيد على الأسرة، بل ضمان حصول الطفل على الدعم المناسب منذ اليوم الأول.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولفتوا إلى أن الوعي بأهمية الدمج ازداد خلال السنوات الأخيرة، إلا أن نجاحه يرتبط بقدرة الطفل على التواصل الأساسي مع المعلم والطلبة، ومدى استجابته للتعليمات، إضافة إلى توفر كوادر متخصصة داخل المدرسة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد أحمد يحيى، مدير مدرسة خاصة، أن بعض أولياء الأمور يتجاهلون مؤشرات تأخر النطق في السنوات الأولى، ثم يتفاجؤون بالصعوبات عند التقديم للمدرسة، موضحاً أن التدخل المبكر يحدث فارقاً كبيراً في تطور الطفل وقدرته على الاندماج لاحقاً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن عدداً من المدارس يطلب تقارير تقييم قبل القبول، خصوصاً في المراحل التأسيسية، لتحديد ما إذا كان الطفل يحتاج إلى دعم لغوي أو جلسات علاجية أو مرافق تعليمي، مؤكداً أن هذه الخطوات أصبحت جزءاً من سياسات الدمج الحديثة التي تركز على مصلحة الطفل وليس استبعاده.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن بعض الأسر تفضل إبقاء الطفل في المنزل حتى يصل إلى عمر المدرسة، اعتقاداً بأن النطق سيتحسن تلقائياً، بينما تؤكد التجارب التربوية أن الأطفال الذين ينخرطون مبكراً في الحضانات يحققون تطوراً لغوياً واجتماعياً أسرع.</div></p><h2>بيئة تفاعلية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ورأى تربويون أن المشكلة لا تبدأ عند المدرسة، بل قبلها، عندما يفقد الطفل فرصته في التفاعل اللغوي المبكر داخل الحضانات ومراكز الطفولة المبكرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت التربوية إيمان مصطفى أن البيئة التفاعلية داخل الحضانات ومراكز الطفولة المبكرة تلعب دوراً محورياً في تنشيط اللغة لدى الطفل، لأنه يتعرض يومياً لمواقف تواصل متنوعة تجبره على التعبير والاستجابة والتفاعل مع الآخرين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن الطفل الذي يبقى لفترات طويلة في المنزل مع استخدام مفرط للأجهزة الإلكترونية يكون أقل ميلاً للكلام والتفاعل، بينما تسهم الأنشطة الجماعية والألعاب الحوارية داخل الحضانات في تحفيز المفردات اللغوية وتحسين النطق تدريجياً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن الكثير من حالات تأخر النطق لا ترتبط بمشكلة عقلية أو تعليمية، وإنما بنقص التفاعل الاجتماعي أو ضعف البيئة اللغوية المحيطة بالطفل، وهو ما يجعل التدخل المبكر عاملاً حاسماً في تجاوز المشكلة قبل دخول المدرسة.</div></p><p class='article-text'>ومن جهتها أكدت الدكتورة رحاب الشافعي، المتخصصة في مراحل الطفولة المبكرة، أن إدخال الطفل مباشرة إلى المدرسة دون المرور بمرحلة التهيئة في مراكز الطفولة المبكرة قد يضاعف من الصعوبات التعليمية والنفسية، خصوصاً إذا كان الطفل يعاني ضعفاً في التواصل أو التعبير.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن المدارس تعتمد بشكل كبير على التواصل اللفظي داخل الصفوف، سواء في التعليمات أو المشاركة أو التفاعل، ولذلك فإن الطفل الذي يعاني تأخراً واضحاً في النطق قد يواجه صعوبة في تكوين الصداقات أو التعبير عن احتياجاته، ما قد ينعكس على ثقته بنفسه ومستواه الأكاديمي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت إلى أن الحضانات لا تمثل مجرد مكان للرعاية، بل بيئة تأسيسية متكاملة تساعد الطفل على اكتساب اللغة والاعتماد على النفس والانضباط الاجتماعي، مؤكدة أن السنوات الخمس الأولى تمثل المرحلة الذهبية لتطوير مهارات النطق والتواصل.</div></p><h2>تشخيص مبكر</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وبعد الحديث عن أهمية التهيئة المبكرة، يؤكد اختصاصيو التخاطب أن التشخيص والتدخل المبكرين يمثلان العامل الأهم في تجاوز صعوبات النطق قبل دخول المدرسة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت ديبثي بيبي، اختصاصية تخاطب، إن التشخيص المبكر لصعوبات النطق واللغة لدى الأطفال يعد من أهم الخطوات التي تساعد على تحسين مهارات التواصل لديهم وتجنب التأثيرات السلبية على نموهم الأكاديمي والاجتماعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن هذه الصعوبات غالباً ما تُكتشف من خلال ملاحظة الأهل أو المعلمين مؤشرات مثل تأخر الطفل في نطق الكلمات مقارنة بأقرانه، أو صعوبة تكوين الجمل، أو عدم وضوح مخارج الحروف، أو ضعف التفاعل اللفظي، مؤكدة أن العلاج يمكن أن يبدأ من عمر سنتين، أو قبل ذلك في بعض الحالات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت إلى أن أكثر اضطرابات النطق انتشاراً تشمل تأخر اللغة، واضطرابات مخارج الحروف، والتأتأة، واضطرابات التواصل المرتبطة بالتوحد أو فرط الحركة وتشتت الانتباه، إضافة إلى حالات تتأثر بالإفراط في استخدام الأجهزة الإلكترونية وقلة التفاعل الاجتماعي. </div></p><p class='article-text'>وفي السياق ذاته، كما قالت تسنيم موتيوالا، أخصائية علاج نطق، إن صعوبات النطق واللغة لدى الأطفال أصبحت أكثر شيوعاً، ويتم ملاحظتها بصورة متكررة في العيادات والمدارس خلال السنوات الأولى من عمر الطفل.</p><p class='article-text'>وأوضحت أن التقييم الشامل من قِبل أخصائي النطق واللغة يساعد في تحديد طبيعة الصعوبة وشدتها ووضع خطة علاج مناسبة، مؤكدة أن التدخل المبكر يساعد على تحسين مهارات التواصل خلال أهم مراحل نمو الدماغ واللغة، ويقلل الفجوة بين الطفل وأقرانه.</p><h2>دور الأسرة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ولا تقتصر آثار تأخر النطق على الجانب التعليمي، بل تمتد إلى الجوانب النفسية والاجتماعية، ما يجعل دور الأسرة مكملاً لدور المدرسة والمختصين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت الاختصاصية الاجتماعية شاهيناز أبوالفتوح أن بعض الأسر تشعر بالقلق أو الإحراج من عرض طفلها على المختصين، ما يؤدي إلى تأخر اكتشاف المشكلة، مؤكدة أن تجاهل الأمر قد يزيد الفجوة اللغوية مع مرور الوقت. </div></p><p class='article-text'>وأضافت أن الأطفال الذين يعانون تأخر النطق قد يواجهون صعوبة في تكوين العلاقات داخل المدرسة إذا لم يحصلوا على الدعم المناسب مبكراً، مشيرة إلى أن الدمج الناجح يتطلب تعاوناً بين الأسرة والمدرسة والمختصين.</p><p class='article-text'>كما أكدت التربوية وداد أبوالفتوح، المتخصصة في مرحلة الطفولة المبكرة، أن تأخر النطق لدى الأطفال لا يعني بالضرورة أنهم من أصحاب الهمم، موضحة أن كثيراً من الحالات ترتبط بعوامل بيئية أو سلوكية أو بتأخر لغوي بسيط يمكن تجاوزه بالتدخل المبكر وجلسات التخاطب والانخراط في بيئات تعليمية تفاعلية.</p><p class='article-text'>وأوضحت أن التشخيص لا يعتمد على النطق فقط، بل على مجموعة من المؤشرات المتعلقة بالتواصل والإدراك والسلوك والقدرات التعليمية، مشيرة إلى أن المدارس تعتمد على التقارير المتخصصة لتحديد طبيعة الحالة واحتياجات الطفل التعليمية.</p>

تربويون: الحضانات ومراكز الطفولة المبكرة تقلص الفجوة اللغوية

أطفال تأخر النطق يواجهون تحديات الالتحاق بالمدارس وفرص الدمج

<p class='article-text'><br>في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز جودة الحياة وترسيخ مفاهيم الصحة والرفاه المجتمعي، نظمت هيئة تنمية المجتمع في دبي مشاركة مجتمعية في فعالية «مولاثون: نمشي لصحة أفضل»، التي أقيمت في دبي هيلز مول، بمشاركة المتعافين من الإدمان وأسرهم، وكبار المواطنين، وأصحاب الهمم، إلى جانب موظفي الهيئة، تأكيداً على أهمية دمج مختلف فئات المجتمع في الأنشطة الصحية والمجتمعية.</p><p class='article-text'><br>وتأتي هذه المشاركة ضمن جهود الهيئة لتوفير بيئات مجتمعية داعمة تشجع مختلف الفئات على ممارسة النشاط البدني، وتعزز الترابط المجتمعي، وتسهم في ترسيخ ثقافة الوقاية والصحة، بما ينسجم مع مستهدفات أجندة دبي الاجتماعية 33 في بناء مجتمع أكثر تلاحماً وشمولاً.</p><p class='article-text'><br>وشهدت الفعالية أجواءً تفاعلية جمعت المتعافين من الإدمان وأسرهم، وأصحاب الهمم وأسرهم، إلى جانب الأخصائيين ومقدمي الرعاية في المراكز التأهيلية، في تجربة مجتمعية عززت التواصل بين مختلف الفئات، وأبرزت أهمية المبادرات المشتركة في ترسيخ قيم الانتماء، وتشجيع أفراد المجتمع على تبني أسلوب حياة أكثر نشاطاً وتوازناً.</p><p class='article-text'><br>وأكد مهند سعيد، مدير إدارة كبار المواطنين في هيئة تنمية المجتمع في دبي، أن تشجيع كبار المواطنين على المشاركة في الفعاليات المجتمعية والرياضية يسهم في تعزيز مفهوم الشيخوخة النشطة، ويدعم صحتهم الجسدية والنفسية، كما يفتح أمامهم آفاقاً أوسع للتواصل مع مختلف شرائح المجتمع، بما يعزز شعورهم بالانتماء ويثري حضورهم المجتمعي.</p><p class='article-text'><br>وقال سعيد: «تحرص الهيئة على توفير مبادرات تواكب احتياجات كبار المواطنين، وتمنحهم فرصاً مستدامة لممارسة الأنشطة البدنية والاجتماعية ضمن بيئات آمنة ومحفزة، بما يعزز استقلاليتهم ويشجعهم على مواصلة دورهم الفاعل في المجتمع».</p><p class='article-text'><br>بدورها، قالت الدكتورة شيخة المنصوري، مدير إدارة أصحاب الهمم بالإنابة في هيئة تنمية المجتمع في دبي، إن إشراك أصحاب الهمم في مثل هذه الفعاليات يعكس التزام الهيئة بترسيخ مجتمع شامل يتيح للجميع فرصاً متكافئة للمشاركة، ويعزز حضورهم في مختلف الأنشطة المجتمعية دون حواجز.</p><p class='article-text'><br>وأضافت المنصوري: «ندعو الجهات المعنية بشؤون أصحاب الهمم والمراكز التأهيلية إلى مواصلة دعم مشاركة أصحاب الهمم في الفعاليات المجتمعية والرياضية، وتشجيع الأسر على إشراك أبنائهم وذويهم في مثل هذه المبادرات، لما لها من أثر إيجابي في تنمية مهاراتهم، وتمكينهم من بناء علاقات اجتماعية فاعلة، وترسيخ ثقتهم بأنفسهم، والارتقاء بصحتهم النفسية والبدنية، بما يعكس أنهم شركاء فاعلون في مسيرة التنمية المجتمعية».</p><p class='article-text'><br>ومن جانبها، قالت الدكتورة حليمة محمد البلوشي، مدير مركز «عونك» للتأهيل الاجتماعي التابع لهيئة تنمية المجتمع في دبي: «يمثل التعافي رحلة مستمرة تتطلب منظومة متكاملة من الدعم تبدأ بالفرد ولا تنتهي عند انتهاء البرنامج العلاجي، بل تمتد لتشمل الأسرة والمجتمع. ومن هذا المنطلق، نحرص في مركز «عونك» على توفير برامج للرعاية اللاحقة تعزز اندماج المتعافين في المجتمع، وتمنحهم فرصاً للمشاركة الفاعلة في الأنشطة المجتمعية والرياضية التي تنمي ثقتهم بأنفسهم، وترسخ لديهم نمط حياة صحي ومتوازن».</p><p class='article-text'><br>وأضافت البلوشي: «تجسد مشاركتنا في هذه الفعالية إيمان هيئة تنمية المجتمع بأن التعافي المستدام لا يقتصر على تجاوز الإدمان، بل يقوم على توفير بيئة داعمة تمكّن المتعافي من استعادة دوره الفاعل في المجتمع وتعزز اندماجه واستقراره. كما تؤكد هذه المشاركة أهمية الأسرة كشريك رئيسي في رحلة التعافي، لما لها من دور محوري في توفير الدعم النفسي والاجتماعي، بما يسهم في تحسين جودة الحياة للمتعافين وأسرهم، ويعزز فرص التعافي المستدام والاندماج الإيجابي في المجتمع».</p><p class='article-text'><br>وتواصل هيئة تنمية المجتمع في دبي توظيف المبادرات والفعاليات المجتمعية لتعزيز التماسك المجتمعي، وتمكين مختلف الفئات من المشاركة الفاعلة، وترسيخ ثقافة الصحة والرفاه، بما يدعم مستهدفات «أجندة دبي الاجتماعية 33»، ويعكس رؤيتها في بناء مجتمع أكثر شمولاً واستدامة.</p>

هيئة تنمية المجتمع في دبي تعزز ثقافة الصحة والاندماج المجتمعي عبر مشاركة شاملة في «مولاثون»

<p class='article-text'><div data-empty="false">أشار تقرير صادر عن المجلس الوطني الاتحادي، أمس ، إلى مواصلة دولة الإمارات تعزيز جهودها في تمكين أصحاب الهمم، ودمجهم في مختلف مجالات الحياة، عبر توسيع فرص التعليم والتأهيل والتوظيف، بما يعزز مشاركتهم الفاعلة في مسيرة التنمية، ويترجم نهج الدولة في بناء مجتمع شامل، يوفر فرصاً متكافئة لجميع أفراده.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكشف التقرير الذي اعتمده خلال دراسته مشروع القانون الاتحادي لسنة 2026، في شأن اعتماد الحساب الختامي الموحد للاتحاد عن السنة المالية المنتهية في 2025/12/31 ، عن ارتفاع إجمالي عدد أصحاب الهمم العاملين في الحكومة الاتحادية إلى 4637 موظفاً بنهاية عام 2025، مقارنة بـ 4443 موظفاً في عام 2024، بزيادة قدرها 194 موظفاً، في خطوة تعكس نجاح السياسات الوطنية الرامية إلى تعزيز التمكين الاقتصادي والاندماج في سوق العمل. </div></p><p class='article-text'>وفي إطار دعم هذه الفئة، نفذت الجهات المعنية 123 برنامجاً ومبادرة خلال عام 2025، بميزانية إجمالية بلغت 38.1 مليون درهم، وبنسبة إنجاز وصلت إلى 100 %، وشملت برامج الكشف والتدخل المبكر، والتأهيل، والدمج التعليمي والمهني، بما يسهم في تطوير قدرات أصحاب الهمم، وتمكينهم من المشاركة الفاعلة في المجتمع.</p><p class='article-text'>وأسهمت هذه البرامج في إجراء المسح المبكر لـ 1168 طفلاً، إلى جانب دمج 45 طفلاً في مدارس التعليم العام، وتدريب 169 طالباً ضمن برامج التأهيل المهني، فضلاً عن توظيف 194 شخصاً بالتعاون مع الشركاء من مختلف القطاعات، الأمر الذي انعكس بصورة مباشرة على زيادة أعداد أصحاب الهمم العاملين في الدولة.</p><p class='article-text'>وتؤكد هذه النتائج توجه الإمارات نحو تعزيز التمكين والدمج المجتمعي والاقتصادي، والاستفادة من الطاقات الوطنية، بما يرفع من مستوى الجاهزية المجتمعية، ويعزز مساهمة أصحاب الهمم في التنمية المستدامة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">كبار المواطنين</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي السياق ذاته، أولت الدولة اهتماماً متوازناً بمختلف الفئات المجتمعية، حيث نفذت 46 برنامجاً مخصصاً لكبار المواطنين، بميزانية بلغت 23.9 مليون درهم، وبنسبة تنفيذ 100 %، بهدف توفير الرعاية المتكاملة والخدمات المتخصصة، وتعزيز جودة الحياة والاستقرار الأسري، وترسيخ قيم التماسك الاجتماعي والتكافل بين الأجيال. </div></p><p class='article-text'>وأكد المجلس الوطني الاتحادي، أن الاستثمار في الحماية الاجتماعية، وتمكين مختلف فئات المجتمع، يمثل استثماراً مباشراً في الجاهزية الوطنية، إذ إن قدرة الدولة على مواجهة التحديات لا ترتبط بكفاءة مؤسساتها الأمنية فحسب، بل أيضاً بقدرتها على بناء مجتمع متماسك، يتمتع بمستويات عالية من الاستقرار والثقة والمشاركة في التنمية.</p><p class='article-text'>وأشارت إلى أن النتائج المحققة خلال عام 2025، تعكس نجاح الإمارات في ترسيخ نموذج متكامل، يجمع بين الأمن والتنمية والتمكين المجتمعي، بما يعزز مرونة المجتمع واستدامة استقراره في مواجهة المتغيرات المستقبلية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي إطار تعزيز الجاهزية الاجتماعية واستقرار الأسرة الإماراتية، بلغ حجم الإنفاق الموجه للسياسات والخدمات الاجتماعية الاستباقية نحو 3 مليارات و35 مليون درهم خلال عام 2025، بنسبة تنفيذ بلغت 100 %، في تأكيد على استمرار تطوير منظومة حماية اجتماعية متكاملة قادرة على الاستجابة للمتغيرات الاقتصادية والاجتماعية، ودعم جودة الحياة لجميع أفراد المجتمع، وفي مقدمهم أصحاب الهمم.</div></p>

«الوطني»: ارتفاع العاملين من أصحاب الهمم إلى 4637 موظفاً بنهاية 2025

<p class='article-text'><div data-empty="false">نظّمت مؤسسة دبي لخدمات الإسعاف، بالتعاون مع نادي دبي لأصحاب الهمم، أمسية مجتمعية خاصة لأولياء أمور أصحاب الهمم تحت شعار «نحو أسرة أقوى».</div></p><p class='article-text'>وذلك بهدف دعمهم وتزويدهم بالمعارف والمهارات التي تسهم في تعزيز دور الأسرة باعتبارها الركيزة الأساسية في تمكين أصحاب الهمم ودمجهم في المجتمع، انسجاماً مع توجهات عام الأسرة ومستهدفات أجندة دبي الاجتماعية 33 الرامية إلى بناء مجتمع أكثر ترابطاً وتماسكاً وجودة للحياة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد مشعل عبدالكريم جلفار، المدير التنفيذي لمؤسسة دبي لخدمات الإسعاف، في كلمته، أن الأمسية تعكس التزام المؤسسة بمسؤوليتها المجتمعية تجاه أصحاب الهمم وأسرهم، مشيراً إلى أن دولة الإمارات أرست نموذجاً عالمياً رائداً في تمكين أصحاب الهمم وضمان مشاركتهم الفاعلة في مختلف مجالات الحياة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال إن تمكين أصحاب الهمم مسؤولية مشتركة تتطلب تكامل جهود المؤسسات والأسر والشركاء، لافتاً إلى حرص المؤسسة على تطوير خدماتها ومبادراتها بما يضمن توفير بيئة داعمة وشاملة تسهم في تعزيز جودة الحياة وترسخ قيم المشاركة والاندماج المجتمعي، مشيراً إلى أن الأمسية فرصة للاستماع إلى الأسر والتعرف إلى احتياجاتها وتطلعاتها بما يساعد المؤسسة على تطوير خدمات أكثر كفاءة وملاءمة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن المؤسسة تواصل توظيف أحدث التقنيات والحلول المبتكرة في تطوير خدماتها، بما يضمن وصولاً أكثر سهولة للخدمات الإسعافية ويعزز تجربة المتعاملين من أصحاب الهمم وأسرهم، دعماً لرؤية دبي نحو مجتمع شامل ومستدام يتيح الفرص للجميع دون استثناء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أكد عبدالله قريشي، رئيس فريق أصحاب الهمم في مؤسسة دبي لخدمات الإسعاف، أن الأمسية تأتي انطلاقاً من إيمان المؤسسة بالدور المحوري للأسرة في دعم أصحاب الهمم وتعزيز جودة حياتهم، مشيراً إلى أنها لا تقتصر على الجانب التوعوي فحسب، بل تمثل منصة للتواصل المباشر مع أولياء الأمور والاستماع إلى آرائهم وتطلعاتهم.</div></p>

نتائج البحث عن: دمج أصحاب الهمم